第13章【打印】新闻评论.doc

新 闻 评 论 学 第一章：新闻评论的学科、定义、学习的意义 ※ 新闻评论与新闻评论学的不同 社会——新闻评论——新闻评论学 （一）就新闻评论这一学科而言，在中国大约有半个世纪的历史。这个观点以新闻评论专著的出版为界定标准： 上海报人程仲友1947年9月出版《新闻评论学》 台湾报人林大椿1978年7月出版《新闻评论学》 上海新民晚报总编辑丁法章1985年12月出版《新闻评论教程》是我国解放后第一部新闻评论教学专著。 （二）新闻评论学的定义 刘建明主编的《宣传舆论学大词典》（经济日报出版社1993年）的定义： 应用新闻学的重要学科。对新闻进行解释和评论的学问。它主要研究新闻评论的特征与类型、历史沿革与地位，评论与政治的关系、评论的规律等。它是政治性、思想性和实践性都很强的学科。研究新闻评论学的目的是探索新闻评论的运用规律，了解新闻评论的特点，掌握新闻评论的写作方法，指导新闻评论的写作实践。 注意：这一观点直接点明了评论与政治的关系，评论与一般新闻报道的显著区别是立场的鲜明性。这一点东、西方没有差别，差别在于我国的主流媒体是党（共产党）的喉舌。 新闻评论的政治性，主要表现在它针对那些具有政治意义的问题发言，围绕重要的政治事件以及在贯彻党的方针政策过程中的各种问题，进行分析研究评论，阐明党的立场和主张。当然，有的评论或者更多的评论并不直接论述政治问题和政治事件，但也尽量要求从政治思想的高度思考问题。 扬新敏《新闻评论学》（苏州大学出版社1993年）所下的定义： 新闻评论学研究的范围十分宽泛，它是有关于新闻评论现象及其规律的科学，应涵盖本体论、创作主体论、对象论、创作论、文体论、媒体论、接受主体与传播环境论以及新闻评论史等主张。 丁法章综合以上几个方面，定义为： 新闻评论学是应用新闻学中的一个分支，是以纸质媒体、电子媒体和网络媒体新闻评论的原理、原则、方法以及历史沿革作为研究对象，以熟练掌握新闻评论运作规律，发挥评论最大效用为主旨的一门科学，新闻评论学与新闻采访学、新闻编辑学一样，是新闻传播业实务方面的基本学科，具有很强的政治和实践性。 学习新闻评论学的意义 第一，是由新闻评论在媒体上的地位所决定的。新闻的类型有二分法、三分法、四分法，无论如何分类，新闻评论都是独立存在的。 二分法：叙述类与评论类 三分法：新闻报道、评论文章、文艺作品 四分法：新闻、言论、副刊、广告 第二，是媒体政治面貌的旗帜，是媒体的灵魂。 第三，新闻工作者所必备的素质和能力。 第四，从新闻史的角度看，撰写评论者大多是媒体的主笔。新闻史上的例子多不胜举。 第五，从新闻传播的发展趋势上看，新闻评论的意义 新媒体的出现，评论因素加强了：时评即新闻 我们能够做些什么？ 我们已经做了什么？我们将要做什么？总之，我们必须在学习期间写出合格的新闻评论（借鉴往届的成绩）。 我们不仅要向课堂和老师做出答卷，而且要向媒体做出答卷，以评论的方式进入媒体。 我们要在新媒体的利用上有所作为，提倡开设个人博客。 光明观察统一投稿信箱为md@gmw.cn，原“网友”的投稿信箱在并行一个月后将停止使用，请广大网友将稿件投往md@gmw.cn，由此给各位网友带来不便，还请见谅！ 　　请赐稿作者务必注意： 　　1、来稿邮件请注明“光明观察稿件”。 　　2、正文务必署名。 请将邮箱地址附于来稿文章末尾，以便联络。 　　3、普通稿件请直接拷贝于邮件正文，尽量避免使用附件。 稿件中如有脚注、尾注可以用附件发送，如有图片，最好将图片作为附件发送。 　　由于时间所限，对来稿难以一一回复，敬请作者谅解。 光明观察编辑部 第二章：新闻评论的特点 （一）什么叫新闻评论？ 台湾报人林大椿《新闻评论学》一书中说： 新闻为事实的客观记载，评论为基于事实发表的意见。 《人民日报》副总编辑范荣康认为： 新闻评论对当天或最近报道的新闻，或者未见诸报端但确有新闻意义的事实，所发表的具有政治倾向的，以广大读者为对象的评论文章。 《中国新闻实用大词典》： 新闻媒体或作者就新近发生的事件，当前社会生活中存在的现象或思想倾向，公众普遍关注的问题等阐述自己的观点、立场的新闻文体。 丁法章先生概括为： 新闻评论，是媒体编辑部或作者对最近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题发表议论，讲道理，有着鲜明的针对性和引导性的一种新闻文体，是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和述评的总称。 注意：新闻评论的应用范围在扩大，从以往单一的报刊体裁，演变为通讯社、广播、电视、网络经常运用的文章形式。 （二）新闻评论与理论文章的比较 第一，时效性：就是大众传播媒介传播的信息在一定的时间内产生社会效果，如何把握时机，切合时宜，是新闻评论要解决的问题，或者说是首要的问题，只有这样才能