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第一课走向民主政治教学一体案
第1课 走向民主政治教学一体案
济阳一中 高二历史组 王亭祥
一.高考考什么---课程标准要求
(1)了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。
2)简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。
3)分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。
背景 贵族制取代______制。
贵族与______矛盾激化。
颁布___________令
梭伦改革 措施 鼓励发展__________
改革国家政权结构,按________多少划分公民等级。
影响 将雅典国家引上_________的轨道。
背景 梭伦改革未能满足_______的愿望。
内容 _________组织取代_______组织。
克里斯提 进一步改造____________.
尼改革 __________法。
影响 最终在雅典确立了__________。
内容 改革_________产生办法。
伯里克利 改革国家___________。
改革 影响 雅典民主政治进一步_________。
三.线索勾勒:
1.基本线索
贵族与平民矛盾激化 梭伦改革 克里斯提尼改革 伯利克里改革
走向民
民主政治建设的背景 走上民主 民主体制确立 民主政治完善 主政治
轨道
四.重点,难点:
1.横向比较:
背景 内容 影响 梭伦改革 克里斯提尼改革 伯利克里改革 五.依据课程标准要求,必须掌握的最基本知识。
背景 ①雅典贵族的统治激化社会矛盾,贵族政治面临严重危机----主要原因。
②贵族与平民矛盾的尖锐,导致社会动荡,严重阻碍雅典工商业的发展。
③邻邦的经济和军事实力赶上和超过了雅典,打击了雅典的海上贸易---外部环境。
④公元前594年, 梭伦当选执政官,承担起化解社会矛盾的重任。
目的 直接目的:消除矛盾,稳定雅典的社会秩序
根本目的:振兴城邦,维护奴隶主统治
时间 :公元前594年开始
内容 经济领域:颁布“解负令”; 废除债务奴隶制.保障平民的人身自由。鼓励发展工商业.提倡节俭,反对奢侈。
政治领域:创立财产等级制.政治机构民主化。
影响
积极:经济方面 :部分地减轻了平民负担,平民的人身自由得到法律保障,为雅典民主的形成打下了牢固的阶级基础。鼓励发展工商业有利于提高雅典在对外贸易中的竞争力。
政治方面:社会矛盾得到缓和,打破了贵族对政权的垄断,赋予平民直接管理国家事务的权力,为政治民主化开辟了道路。
局限性:其中庸原则决定了改革的不彻底性; 按财产划分等级限制了平民参与高级管理的机会;不能完全满足平民阶级的政治经济需求。
性质:奴隶主性质的改革
特点: 折中的色彩,企图用妥协的办法来求得斗争双方的和解,一方面改善平民的经济状况,一方面保护贵族的政治特权
六.课中思考与课后习题答案
课中思考题
1、想一想,这几段诗歌分别反映了哪些政治主张?
反映了对贵族的限制;平衡贵族与平民的利益,提高平民的地位;制定法律,管理国家。
课后习题解答
阅读与思考提示:
从材料可以看出,改革进行新的社会等级划分和权利分配标准是财产多寡,财产越多,等级越高,因此,其所谓的“公平”是一种有条件的“公平”,是财产等级制而非所有公民的公平。
解析与探究:
1.公元前5世纪 ,雅典奴隶主民主制初步建立 ,新思想、新学说的出现 ,使人们开阔了视 ,公民参加社会活动和政治活动的意识逐步增强。为使自己在社会活动中游刃有余 ,人 ,文化学校应运而生其主要授课内容有文法、修辞学、逻辑学、天文、地理等 ,教学方法往往采用演讲、论辩、 ①梭伦改革前雅典实行贵族政治,普通民众没有权力参与政府的运作。由于缺少民众的监督和有效制约,雅典贵族大肆侵吞平民的土地财产,激化了社会矛盾。
②至公元前7世纪世纪末,农民大量失去土地,下层平民和上层贵族的矛盾日益尖锐,平民准备以暴力推翻贵族政府,贵族政治面临严重危机。
2、简述索伦改革的主要措施及改革的基本特点。
(1)主要措施:
经济措施:①他颁布解负令,废除平民所欠的公私债务。土地又回到平民手中。
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