第五章14同步练习(参考答案).doc

课时1 第一节 追寻守恒量 班级 姓名 学号 一、选择题 1、诺贝尔物理奖获得者费恩曼曾说：有一个事实，如果你愿意也可以说是一条定律，支配着至今所知的一切现象……这条定律就是（ D ） A、牛顿第一定律 B、牛顿第二定律 C、牛顿第三定律 D、能量守恒定律 2、下列说法正确的是（ B ） ①“力”这个最抽象的概念，是物理学中最重要、意义最深远的概念 ②“能量”这个最抽象的概念，是物理学中最重要、意义最深远的概念 ③“力”是牛顿没有留给我们的少数力学概念之一 ④“能量”是牛顿没留给我们的少数力学概念之一 A、①③ B、②④ C、①④ D、②③ 3、伽利略理想实验将可靠的事实和抽象的思维结合起来更能深刻的反映自然规律，有关实验程序内容如下：①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度 ②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面 ③如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度 ④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球沿水平面持续的匀速运动。 请按照程序先后次序排列，并指出它属于可靠事实还是通过思维过程的推论，下列选项正确的是(数字代表上述程序的号码) （ C ） A、事实②——事实①——推论③——推论④ B、事实②——推论①——推论③——推论④ C、事实②——推论③——推论①——推论④ D、事实②——推论①——推论④——推论③ 4、在伽利略实验中，小球从斜面A上离斜面底端h高处滚下斜面，通过最低点后继续滚上另一个斜面B，小球最终会在斜面B上某点停下来而后又下滑，这点距斜面底端的竖直高度仍为h，在小球运动过程中，下列说法正确的是（ C ） ①小球在A斜面上运动时，离斜面底端的竖直高度越来越小，小球的运动速度越来越大。 ②小球在A斜面上运动时，动能越来越小，势能越来越大 ③小球在B斜面上运动时，速度越来越大，离斜面底端的高度越来越小 ④小球在B斜面上运动时，动能越来越小，势能越来越大 A、①② B、②③ C、①④ D、③④ 二、非选择题 5、伽利略斜面实验的条件是 斜面绝对光滑 ；后来发展为伽利略的理想斜面实验，为 能量守恒定律 最终的提出奠定了基础。 6、当伽利略把小球从桌面提高到起始点的高度时，他赋予了小球一种形式的能量，我们称为 势能 我们把 相互作用的物体凭借其位置而具有的能量 叫势能。 7、当我们把足球踢出的时候，就赋予足球一种形式的能量，我们称为 动能 ，我们把 物体由于运动而具有的能量 叫动能。 8、游乐园中的海盗船，如果没有摩擦和空气阻力，船在每次摇摆时都能达到一定的高度．试说明，在这个过程中能量形式的变化情况，从中可以看出，确实存在着哪个物理量是守恒不变的。 分析： 最低点到最高点：动能 势能 最高点到最低点：势能 动能 整个过程中总能量（或机械能：动能和势能总和）不变。 9、以竖直上抛小球为例说明小球的势能和动能的转化情况。在这个例子中能够说明一个什么样的物理规律。（设在整个过程中空气阻力忽略不计） 分析： 上升：动能逐渐减小，势能逐渐增大 下降：势能逐渐减小，动能逐渐增大 说明竖直上抛过程中动能和势能互相转化，但总能量（或机械能：动能和势能总和）不变。 ※10、“神州”六号飞船进入太空后，首先在一个椭圆轨道上平稳运行，它在椭圆轨道上运动过程中，动能和势能如何变化？总机械能（动能和势能的总和）如何变化？ 分析： 近地点：势能（神六与地球相对位置引起的势能）逐渐减小，动能逐渐增大； 远地点：势能（神六与地球相对位置引起的势能）逐渐增大，动能逐渐减小； 在“神六”飞船在椭圆轨道上运动过程中，动能和势能互相转化，但总机械能（动能和势能总和）不变。 课时2 第二节 功 班级 姓名 学号 选择题 1．下列关于功的叙述中，正确的是 ( BCD ) A．力和位移是做功的二要素，只要有力、有位移，就一定有功 B．功等于力、位移、力与位移夹角的余弦三者的乘积 C．功等于力和力方向上的位移的乘积 D．功等于位移和位移方向上的力的乘积 2．关于功的正负，下列叙述中正确的是( CD ) A．正功表示功的方向与物体运动方向相同，负功为相反 B．正功表示功大于零，负功表示功小于零 C．正功表示力和位移两者之间夹角小于90°，负功表示力和位移两者之间的夹角大于90° D．正功表示做功的