《建筑识图与构造》电子重点详解.doc

建筑识图与构造 电子教案 授课教师 班 级 周 次 时 间 节次 授课时数 4学时 章 节 第一章 绪论 第二章 建筑制图的基本知识 教学方式 理 论 一、教学内容及目标要求 1、教学内容：绪论 建筑制图的基本知识与技能 2、目标要求： 了解建筑识图课程学习的基本内容，建筑发展的历程、分类，了解建筑制图相关标准、掌握建筑制图工具及其使用方法，掌握建筑制图的基本方法与步骤 3、培养的能力和素质：掌握建筑制图的基本方法与步骤，培养学生动手的能力，团队合作的能力，养成严谨的工作作风，具备良好的道德素质。 二、教学难点：建筑制图工具及其使用方法，建筑制图的基本方法与步骤 三、教学重点：建筑制图的基本方法与步骤 四、教学方法及步骤： 讲授法，任务驱动法，多媒体演示法 1.1课程的基本内容、特点和学习方法 2.1制图工具和仪器 2.2建筑制图标准 2.3几何作图 2.4平面图形画图 2.5徒手作图的基本技巧 五、教学用具；实训图册、制图模型、教科书、制图工具 六、作业：P28 6、8 七、教师参考资料及来源：《建筑识图与构造》、《实训图册》、《工程制图》，学院图书馆。 指定学生 阅读资料 教材1-27页 课后分析 及小结 系部主任 意见及签名 累计课时 4学时 授课教师 班 级 周 次 时 间 节次 授课时数 2学时 章 节 第三章 投影的基本知识 3.1投影的形成与分类 3.2三面正投影 3.3点、线的投影 教学方式 理 论 一、教学内容及目标要求 1、教学内容：投影的形成与分类 三面正投影，点、线的投影 2、目标要求：了解投影的形成与分类，熟悉三面正投影的特性，掌握点、线的投影规律 3、培养的能力和素质：了解解投影的概念和分类.掌握基本元素三面投影的规律 .并且能利用三面投影的规律作图，培养学生空间想象能力及图解能力。养成严谨的工作作风。 二、教学难点：掌握基本元素三面投影的规律，并且能利用三面投影的规律作图 三、教学重点：掌握基本元素三面投影的规律，能利用三面投影的规律作图 四、教学方法及步骤： 讲授法，任务驱动法，多媒体演示法 3.1投影的形成和分类 3.2三面正投影 3.3点、线的和面投影 五、教学用具；实训图册、制图模型、教科书、制图工具 六、作业：P70 6 七、教师参考资料及来源：《建筑识图与构造》、《工程制图》，学院图书馆。 指定学生 阅读资料 教材32-37页 课后分析 及小结 系部主任 意见及签名 累计课时 6学时 授课教师 班 级 周 次 时 间 节次 授课时数 2学时 章 节 第三章 投影的基本知识 3.3面的投影 3.4基本形体的投影 教学方式 理 论 一、教学内容及目标要求 1、教学内容：平面的投影、平面立体的投影、 2、目标要求： 掌握平面的投影规律，掌握平面立体的投影 3、培养的能力和素质：能利用点、线和面的投影规律正确求出线、面上点的投影，培养学生空间想象能力及图解能力。养成严谨的工作作风。 二、教学难点：掌握点、线和面的投影规律 三、教学重点：正确求出线、面上点的投影 四、教学方法及步骤： 讲授法，任务驱动法 1平面的投影 2平面立体的投影 五、教学用具；实训图册、制图模型、教科书，制图工具 六、作业：P70 7、9 七、教师参考资料及来源：《建筑识图与构造》、《工程制图》，学院图书馆。 指定学生 阅读资料 教材38-47页 课后分析 及小结 系部主任 意见及签名 累计课时 8学时 授课教师 班 级 周 次 时 间 节次 授课时数 2学时 章 节 第三章 投影的基本知识 3.4基本形体的投影 教学方式 理 论 一、教学内容及目标要求 1、教学内容：曲面体的投影、立体的截交线与相贯线 2、目标要求：曲面体的投影规律，理解立体的截交线与相贯线的概念，能在图中画出截交线与相贯线 3、培养的能力和素质：培养学生能利用曲面体的投影规律求做曲面体的投影图，培养学生空间想象能力及图解能力。 二、教学难点：曲面体的投影规律，做出截交线与相贯线 三、教学重点：曲面体的投影规律，做出截交线与相贯线 四、教学方法及步骤： 讲授法，任务驱动法，多媒体演示法 1曲面体的投影 2立体的截交线与相贯线 五、教学用具；实训图册、制图模型、教科书 六、作业：P73 12、13 七、教师参考资料及来源：《建筑识图与构造》、《工程制图》，学院图书馆。 指定学生 阅读资料 教材53-69页 课后分析 及小结 系部主任 意见及签名 累计课时 10学时 授课教师 班 级 周 次 时