《外经贸经营与管理》串讲讲义重点详解.doc

《外经贸经营与管理》串讲讲义 课程介绍 一、课程性质 《外经贸经营与管理》课程，是全国高等教育自学考试国际贸易学科的重要专业课程之一，本课程一方面从宏观的角度介绍中国对外贸易与经济的基本理论、政策、发展战略等，另一方面根据本课程教育目标，突出外经贸经营与管理规则与措施的讲解，是理论与实践紧密结合的综合性的国家贸易专业课程。在考试中出现的考题不难，跨章节的考题很少，学员在学习的过程中要熟练掌握各章的例题。 二、教材的选用 《外经贸经营与管理》课程所选用教材是全国高等教育自学考试指定教材，该书由宋沛主编，中国人民大学出版社出版（2006年第2版）。 三、章节体系 本课程可分为两大部分： 第一部分主要是关于国际贸易经营与管理的相关内容，具体包括货物贸易、服务贸易、技术贸易等； 第二部分着重介绍国际经济合作的相关内容，具体包括中国吸收国际直接投资、间接投资、中国对外直接投资、国际工程承包与劳务合作等。 考情分析 一、历年真题的分布情况 《外经贸经营与管理》历年考题的分值分布情况如下： 年 份 章名、题型 2011 2010年 2009年 一、中国对外贸易发展战略 13 20 14 二、中国对外贸易宏观管理体制改革 8 3 2 三、中国对外贸易立法管理 3 7 12 四、中国对外贸易经济调控手段 21 4 6 五、中国对外贸易行政管理 3 2 7 六、中国对外贸易经济效益管理 1 1 8 七、中国技术贸易 3 8 6 八、中国对外服务贸易 7 12 8 九、国际经济合作概述 3 7 2 十、中国吸收国际直接投资 13 4 9 十一、中国吸收国际间接投资 3 9 3 十二、中国对外直接投资 7 7 6 十三、中国对外工程承包与劳务合作 7 3 4 十四、国际税收与中国的涉外税收制度 8 13 13 二、题型分析 外经贸经营与管理的考试题型包括：单项选择题、多项选择题、简答题和论述题四个题型。今年考试题型应该也不会发生变化。 1. 单项选择题：在整个试卷中是难度较小的一种题型，分值低、题量大，覆盖的知识面广，考生要拼成功率，将该得的分拿到手。 2. 多项选择题是客观题中难度适中的部分，考生应该拿到一半以上的分数。 总之，回答客观题时考生应注意： （1）计划答题时间。针对客观题，重要的是合理分布做题的时间。 （2）按题目要求答题。一定要审清题，将不全面、不完整的备选项放弃。 （3）运用排除法。 （4）运用猜测法。 4. 简答题、论述题根据问题解答 最后提醒考生注意答题的规范要求。答题是需要答在答题卡上的，考试中注意填写要求。 三、本课程的复习方法 在最后的临考复习阶段，学员应着重注意以下问题： 1. 依据《外经贸经营与管理》考试大纲的要求，在前面系统学习的基础上，对重点章节要仔细阅读，注意本章的具体法律规定，联系跨章节的知识点运用，对重考率高的考点要重点理解和记忆。 2. 参考历年考题 在对教材有一定的把握后，学员应当参阅以前年度的考试试题，透过历年的考题了解题型、了解不同类型的考题的相关知识点。 3. 系统训练 解决应试教育的方法离不开习题的训练。到目前这个阶段，学员应多做综合性的模拟题，考查自己对整体教材内容融会贯通的掌握程度。回顾并复习以往的错题，弥补不足和弱点。 第一章 中国对外贸易发展战略 复习建议： 本章在历年考试中，处于非常重要的地位，建议学员全面掌握,重点复习。从题型来讲包括单项选择题、多项选择题、简答题和论述题都要加以练习。 重要考点：改革开放后中国对外贸易的特点；进出口商品战略；“以质取胜”的内涵和措施；科教兴贸战略的内涵；实施出口市场多元化战略的必要性。 第一节 对外贸易发展概述 中国对外贸易发展的特点： 一、进出口贸易规模迅速扩大 中国的对外贸易依存度比较高，甚至高于美国、日本等发达国家，这表明，中国经济开放度提高，对外贸易在国民经济中的作用不断提高。 掌握知识：对外贸易依存度=[(进口额+出口额)/国民生产总值]X100% 【例题·单选题】对外贸易依存度是指（ ） A.［（出口额＋进口额）/国民生产总值］×100% B.［（出口额－进口额）/国民生产总值］×100% C.［进口额／国民生产总值］×100% D.［出口额／国民生产总值］×100% 【答案】A 【解析】因为对外贸易依存度为对外贸易依存度=[(进口额+出口额)/国民生产总值]X100%，所以答案选择A.。 我国贸易顺差的主要来源地为香港地区、美国、欧洲联盟等贸易伙伴，贸易逆差主要来源地为台湾地区、韩国、日本、东南亚联盟等贸易伙伴。 【例题·多选题】我国贸易顺差的主要来源地有( ) A.香港地区 B.美国 C.台湾地区 D.日本 E.欧盟 【答案】ABE 【解析】我国贸