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1、立足课时结构:本课时以“发展中国特色社会主义文化”为主线,主要分析了如何发展中国特色社会主义文化,以及社会主义先进文化建设与精神文明建设的关系。并立足公民基本文化权益的保障,认识社会主义先进文化建设的意义及措施。 2.立足单元与教材结构:从单元结构看,本单元从先进文化建设的原因,如何建设社会主义先进文化,以及先进文化建设的重点进行了分析。所以复习中必须把握先进文化建设与文化环境整治的关系,先进文化建设与思想道德建设的关系。从整个教材来看,必须结合文化的实质与作用、文化与社会的关系、文化与人的关系以及民族精神力量的体现,认识先进文化建设的意义。认识怎样发展中国特色的社会主义文化,必须结合文化的传承与创新、文化的交流与融合、中华文化的特点来分析。 3.此课时的核心在于发展中国特色社会主义文化,所以复习中要把握以下时事热点: ①结合网络整治、红歌比赛、爱国主义教育、精神文明建设等活动,认识发展中国特色社会主义文化的意义。 ②结合我国文化体制改革等热点问题,分析社会主义核心价值体系建设和社会主义精神文明建设的重要性。 ③结合基层文化建设,特别是农村文化建设,认识先进文化建设的必然性。 ④关注党的十七届六中全会精神,关注国家关于社会主义文化大发展大繁荣的政策和措施。 〖重点理论〗 一个方向→坚持先进文化的前进方向 一个核心价值观→社会主义核心价值体系 两个正确态度→正确对待传统文化与外来文化 两个关系→弘扬主旋律与提倡多样化的关系;建设社会主义精神文明与发展先进文化的关系 三个要求→发展先进文化、建设社会主义精神文明及建设和谐文化、培育文明风尚 〖速记图表〗 考点一、建设社会主义核心价值体系 1、坚持先进文化的前进方向 (1)再创中华文化的辉煌 ①近代中国历史证实了一个结论:奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”,都不能产生中国先进文化。 ②马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。 考点一、建设社会主义核心价值体系 (2)坚持先进文化的前进方向 ①中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导,肩负起发展中国先进文化的历史使命,始终代表中国先进文化的前进方向。 ②表现 A.新民主主义文化:在新民主主义革命过程中,只有中国共产党代表的以人民革命实践为基础、以马克思主义中国化为主线、以人民群众为创造主体的新民主主义文化,充满了旺盛活力,成为名副其实的先进文化。 考点一、建设社会主义核心价值体系 B.当代中国先进文化(基本内涵):在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导、以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。 ③意义:坚持先进文化前进方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。 考点一、建设社会主义核心价值体系 【特别提示】“先进文化”是一个静态概念,既有相对性,又随着历史条件的变化,其内涵也不断发生变化。而“先进文化的前进方向”是一个动态概念,它并不专指某一特定形态或某一层次、某一阶段的文化,而是文化发展的内在要求和必然规律。 考点一、建设社会主义核心价值体系 (1)色彩斑斓的文化生活,有喜有忧。在各种思想文化的相互冲击、交汇、融合中,我们要奏响主旋律,坚持中国特色社会主义文化。发展社会主义先进文化,就是发展中国特色社会主义文化。 (2)中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用。社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。 (3)坚持先进文化前进方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。 (4)中国特色社会主义文化能推动和谐社会的建设,能推动社会主义社会经济、政治协调发展,能为现代化建设提供正确的方向保证、不歇的精神动力和强大的智力支持。等。 ④如何发展中国特色社会主义文化(如何发展先进文化) A、发展中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 任何国家、任何社会,其主流意识形态都是一元的。如果主流意识形态缺少正确的理论作支撑,不仅主流意识形态的大厦会倾覆,而且必然导致整个社会的思想混乱和政局动荡,国家不知向何处去,人民不知向何处去. ④如何发展中国特色社会主义文化(如何发展先进文化) B、发展中国特色社会主义文化,要大力加强社会主义核心价值体系建设。 社会主义核心价值体系是有机统一的整体。坚持马克思主义的指导地位,就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂;树立共同理想,就突出了社会主义核心价值体系的主题;培育和弘扬民族精神和时代精神,就把握了社会主义核心价值
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