土壤习题与指导(李瑞雪).DOC

土壤学习题与指导 土壤学习题与指导 西北农大:李瑞雪、薛泉宏编著 上面两部分介绍了土壤的组成和各种性质。这一部分主要讨论土壤的起源、发育、分异、分部规律及分类方法,回答自然界的土壤为什么有不同的组成、性质:游裁椿岵涡紊种类繁多,形态各异的土壤类型;不同类型的土壤在地球表面是怎样分布的;如何把自然界复杂多样的土壤进行分类、规并,形成一个科学的分 面是怎样分布的;如何把自然界复杂多样的土壤进行分类、规并,形成一个科学的分类系统;代表性土壤类型的特征特性;主要低产土壤障碍因素的形成原因及改良方 法等。通过这一部分学习,不仅能加深对前两部分内容的理解,而且可以更全面地了 解自然界丰富的土壤资源,从根本上解释各种土壤现象产生的原因,解决科研生产上 各种与土壤有关的问题,为土壤肥力发展预测、土壤培肥、土壤改良及因土制宜, 合理开发利用土壤资源提供理论指导。这一部分分为:土壤形成原理与分类、地带性土壤、非地带性土壤、土壤分布四章。 第八章 土壤形成原理与分类 本章是第三部分的核心内容及后续各章的理论基础,掌握了本章内容,以后各章的问题就迎刃而解了。 一、目的要求 学习本章时要深刻理解并牢固掌握(1)两个循环的作用及其相互关系;(2)成土因素学说;(3)五大自然因素及人为因素对土壤形成的作用;(4)土壤形成的基本过程及对应的发生层特征;(5)土体内物质分化及土壤类型的分异原因;(6)土壤分类方法及中国现行分类系统。 二、主要内容提示 (一)植物营 (四)土壤形成过程 土壤形成过程分为物理过程、化学过程及生物过程三大类型。其中化学过程及生物过程是应重点掌握的内容。 1.化学过程:该过程有两个特征:一是土壤形成中某些元素的化学价发生变化;二是有新的化学组分形成属于化学变化的具体过程有四类九种。 [化学风化] 土壤矿物的质变过程 (1)脱硅富铝化 原生矿物分解合成高岭石及Fe2O3、Al2O3等次生物质＝＝＞红黄色Fe、Al层 (2)粘化 部分原生矿物分解合成不同粘土矿物＝＝＞Bt层 [化学淋溶] 由于新化学组分的产生导致淋溶发生。 　 (3)灰化　 Fe、Mn有机络合、螯合物形成导致Fe、Mn淋溶;伴有原生、次生矿物的分解、合成;＝＝＞灰白色层 (4)脱钙--积钙 CaCO3(淀积)+CO2+H2O===Ca(HCO3)2↓ⅰ Ca(HCO3)2形成引起脱钙,CaCO3形成导致积钙。 (5)潜育化 (静水浸泡强还原) Fe+3(红、棕色)─────────→Fe+2(兰灰色) (6)潴育化 水位上升:还原 ┌水位下降后出现红棕色锈层 Fe+3、Mn+4 →← Fe+2、Mn+2──────→│ 水位下降:氧化 └水位上升后形成兰灰色层 (7)白浆化 滞水还原 Fe+3、Mn+4──────────→Fe+2、Mn+2=======〉白色脱Fe、Mn层 (高价不溶) (低价可溶) (8)漂灰化 ┌─Fe+3、Mn+4────────→Fe+2、Mn+2─┐ │ (高价不溶) (低价可溶) │=====〉灰白色脱FeMn层 │ (滞水、还原) │ └─Fe+3、Mn+4────────→Fe+2、Mn+2─┘ (氧化物不溶) (络合物、螯合物可溶) [物理化学变化] 离子交换过程 (9)碱化─脱碱 ┌──┐ ┌──┐ │ 土┼─Na+1 脱碱 │ 土 │ │ 壤│ +CaSO4─→←─│ 壤 │==Ca+2+Na2SO4 │ 表┼─Na+1 积碱 │ 表 │ │ 面│ │ 面 │