2011届高考修水一中考前模拟训练.doc

2011届高考修水一中考前模拟训练 1．解决物理问题经常要用到各种思维方法．如图所示，有一带电量为+q的点电荷与均匀带电薄板相距为2d，+q到带电薄板的垂线通过板的几何中心．若图中a点处的电场强度为零，问带电薄板在图中b点处产生的电场强度大小多大（静电力恒量为k）．解答该题需要运用的思维方法有哪些 A．等效思维 B．归纳思维 C．对称思维 D．逆向思维 2．如图所示的电路中，电源电动势E6V，内阻，电阻，，电容器的电容C=3.6μF，二极管D具有单向导电性，开始时，开关S1闭合，S2断开合上S2，待电路稳定以后，合上S2，待电路稳定以后 合上S2，待电路稳定以后再断开S1合上S2，待电路稳定以后再断开S1．如图所示，在倾角为α的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫。当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变。下面四个图象中能正确反映这段时间内猫对板做功的功率随时间变化关系的是（） B 5．如图所示的电路中,输入电压U恒为12 V,灯泡L标有“6 V,12 W”字样,电动机线圈的 电阻RM=0.50 Ω.若灯泡恰能正常发光,以下说法中正确的是 （ ） A流经电动机的电流是12A B电动机的输出功率12 W C电动机的输出功率是10 W D电动机的热功率是72 W ks5u将产生图示方向的电流，则下列说法正确的是 A．B．C．D．ks5u 7．在上海世博园区中国馆周围植有草皮，为了防止坡面上植被的下滑，施工时工人在草皮下面铺设了细绳编结成的网格,图为网格平面局部示意图，o、a、b、c、d……为网格结点.为了研究绳的受力情况，抽象出下面的物理模型：绳oa、ob、oc在同一平面内，o为它们的结点，oa与ob夹角为60，oc与ob夹角也为60，设各绳中张力大小相等，O点受沿bo方向的作用力F，则绳中张力的大小等于（ ） A． B． C． D．如图8所示，通过水平绝缘传送带输送完全相同的铜线圈，线圈等距离排列，且与传送带以相同的速度匀速运动．为了检测出个别未闭合的不合格线圈，让传送带通过一固定匀强磁场区域，磁场方向垂直于传送带，根据穿过磁场后线圈间的距离，就能够检测出不合格线圈，通过观察图形，判断下列说法正确的是（ ） A．若线圈闭合，进入磁场时，线圈相对传送带向后滑动 B．若线圈不闭合，进入磁场时，线圈相对传送带向后滑动 C．从图中可以看出，第3个线圈是不合格线圈 D．从图中可以看出，第4个线圈是不合格线圈 ．点电荷Q的正电荷，C、D是带电量为Q的负电荷，它们处在一个矩 形的四个顶点上。它们产生静电场的等势面如，abcd(与ABCD共面)， 如 A．B．bd两点场强相等．a→d→c移动，电场力 先做负功，后做正功 D．a→b→c移动，电场力先做负功，后做正功 10．如图，水平向右的匀强电场质量为m、带电量为q的小球系于长为L的轻质细线一端，细线另一端固定悬挂在O点细线处于水平伸直状态， 场强。现将小球从静止释放则下列说法正确的是（ ） A．小球下落至最点用时 B．小球在最点对细线的拉力为 D．小球从释放至O点左侧与A等高位置B时，电势能增加2EqL 11．如图所示，质量分别为、的A、B两物块用轻绳连接放在倾角为的斜面上，用始终平行于斜面向上的拉力F拉A，使它们沿斜面匀加速上升，A、B与斜面的动摩擦因数均为，为了增加轻绳上的张力，可行的办法是 A．减小A物块的质量 B.增大B物块的质量 C．增大倾角 D.增大动摩擦因数 12．墙壁上，另一端分别与A、B相连接。两弹簧的原长相同，与A相连的弹簧的劲度系数小于与B相连的弹簧的劲度系数。开始时A、B处于静止状态。现对物块B施加一水平向右的拉力，使A、B一起向右移动到某一位置又处于静止状态（A、B无相对滑动，弹 簧处于弹性限度内），撤去这个拉力后 A．A受到的合力总等于弹簧对B的弹力 B．A受到的合力总大于弹簧对B的弹力 C．A受到的摩擦力始终与弹簧对它的弹力方向相同 D．A受到的摩擦力与弹簧对它的弹力方向有时相同，有时相反 13．某同学想用以下器材组装一只欧姆计，并测量一只约几千欧电阻的阻值。 A 电流表，满偏电流为1mA，内阻为20Ω B 电流表，满偏电流为0.6A，内阻为5Ω C 电动势15V，内阻5Ω的直流电源 D 电动势3V，内阻3Ω的直流电源 E 最大阻值为5000Ω的滑动变阻器 F 最大阻值为100Ω的滑动变阻器 （1）以上器材应选用___________（填字母） （2）欧姆计调零后，滑动变阻器被接入部分的阻值为_________Ω （3）若用此欧姆计测量电阻，发现指针指在满偏电