2011级第四周高考模拟题(生物必修一).doc

2011第四周高考模拟题（必修一） （生物） 班级 姓名 一、选择题（每题6分，共42分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 1．右图为酶降低化学反应活化能的示意图，有关说法正确的是(　 　) A．曲线①表示没有酶催化的反应 B．E表示酶降低的活化能 C．曲线②获得的能量多，反应速度更快 D．曲线①②不随着温度的改变而改变 2. 如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一 个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是( ) A．膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋 B．受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合 C．甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节 D．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流 3．下列实验中，细胞处于生活状态的是 ( ) A．观察根尖细胞的有丝分裂 B．用高倍镜观察线粒体 C．叶绿体色素的提取和分离 D．观察DNA和RNA的分布 4．图甲是H202酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH =b时H2 O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是（ ） A．pH=a时，e点下移，d点左移 B．pH=c时，e为O C．温度降低时，c点不移，d点右移 D．H2O2量增加时，e点不移，d点左移 5．为测量植物细胞膜的透性，以红甜菜根（液泡中含有花青素）进行下列实验： 将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1 min取出， 再分别 放在清水中浸泡1h而获得不同的切片浸出物溶液，通过测量这 些溶液的吸光度计算浸出物溶液的花青素含量，结果知图所示。 对这个实验方案评价的叙述，正确的是（ ） A．缺乏对照组实验 B．缺乏对等量原则的描述 C．所选择的测量指标不能反映浸出物溶液中花青素的含量 D．实验目的是测量浸泡时间对植物细胞膜的透性影响 6．下图为细胞呼吸的实验装置，a、b两锥形瓶内各放一些湿棉花，瓶塞上各吊一熟石 灰包，并插入温度计，分别有导管从瓶内通入烧杯的水中。a瓶装入萌发的种子，b瓶装 入等量煮熟的种子。不考虑微生物作用，48h后，预期所能观察到的变化是(　 　) A．a瓶温度上升，与其连接的导管内水位上升明显 B．b瓶温度上升，与其连接的导管内水位上升明显 C．a瓶温度上升，与b瓶连接的导管内水位上升明显 D．b瓶温度上升，与a瓶连接的导管内水位上升明显 7．下列对ADP＋Pi＋能量→ATP反应式中“能量”相关的叙述，正确的是(　 　) A．向右反应需要的能量可来自细胞内蛋白质水解 B．向右反应需要的能量可来自葡萄糖等有机物的氧化分解 C．向左反应产生的能量可用于叶绿体中水的分解 D．向左反应产生的能量可用于细胞对水的吸收 二、填空题（每空2分，共48分） 1．小麦是我国重要的粮食作物，对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题： （1）右图1为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中 物质变化的示意图，其中①②③④分别表示不同 的生理过程，图中X、Y分别代表的物质 是 、 。 [H]在②④过程中的 作用分别是 、 。 （2）将小麦植株置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到如图2所示的结果，请据图分析： ①A点时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所是 。当光强度大于8时，25 ℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1 、M2，结果应为 M1 M2（填“＞”、“＜”或“=”）。 ②在35 ℃条件下如果白天光照强度较长时期为1时，植物 （能或不能）正常生长？原因是A: B: 。 ③请在图3中绘出5℃—35℃条件下该植物呼吸作用速率的变化曲线（不考虑光照对呼吸作用的影响）。 2．某研究性学习小组利用荧光素-荧光素酶生物发光法，测定人参愈