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2014教师远程教育培训考试答案
.
.一 单选题
1.
一个人的心理健康水平受两个因素影响,一个是他所生存的心理环境,还有一个是他的()能力。
自我认知
心理承受
自我适应
心理调节
本题分值: 2.0用户得分: 2.0用户解答: 心理调节知识点: 标准答案: 心理调节解题过程:
2.
心理健康教育的形式在初中以()为主。
体验和调适
活动和体验
游戏和活动
本题分值: 2.0用户得分: 2.0用户解答: 活动和体验知识点: 标准答案: 活动和体验解题过程:
3.
为创造一个有利于青少年健康成长的社会环境,应()
建立融洽和谐的师生关系
加大整治营业性舞厅,电子游戏室,台球室及网络,书刊,音像制品等力度
学校要重视激发,培养学生的自尊心和自信心
把学校教育与家庭教育有机结合起来
本题分值: 2.0用户得分: 2.0用户解答: 加大整治营业性舞厅,电子游戏室,台球室及网络,书刊,音像制品等力度知识点: 标准答案: 加大整治营业性舞厅,电子游戏室,台球室及网络,书刊,音像制品等力度解题过程:
4.
旨在提高小学生对心理健康的认识程度和水平的心理健康教育方法是()
活动体验法
讲授法
行为改变法
认识指导法
本题分值: 2.0用户得分: 0.0用户解答: 活动体验法知识点: 标准答案: 认识指导法解题过程:
5.
良好的心理健康状态,有助于提升教师的(),即个体追求自认为重要的有价值的工作,并使之达到完美状态的动机。
成就动机
目标动机
积极心态
需求动机
本题分值: 2.0用户得分: 2.0用户解答: 成就动机知识点: 标准答案: 成就动机解题过程:
6.
以下哪些教学技能是在课堂教学中教师与学生相互作用的教学行为?()
备课、备学生以更好地完成教学
导入、讲解、提问、语言、板书、变化和组织等
钻研教材、编写教案等
批阅作业、试卷等
本题分值: 2.0用户得分: 2.0用户解答: 导入、讲解、提问、语言、板书、变化和组织等知识点: 标准答案: 导入、讲解、提问、语言、板书、变化和组织等解题过程:
7.
某生计算能力差,速度慢,心算错误率高,至初中仅完成三位数以内加减法,其余功课较好,这个学生的问题是()。
多动性注意障碍
厌学症
特定性计算技能障碍
特定性阅读障碍
本题分值: 2.0用户得分: 2.0用户解答: 特定性计算技能障碍知识点: 标准答案: 特定性计算技能障碍解题过程:
8.
一些年龄比较小的孩子由于家庭的教育及本身的个性特点,对成年人有一种过度依赖,从而导致不愿意上学的现象叫做()。
品行障碍
特定性学校技能发育障碍
童年离别焦虑障碍
多动性注意障碍
本题分值: 2.0用户得分: 2.0用户解答: 童年离别焦虑障碍知识点: 标准答案: 童年离别焦虑障碍解题过程:
9.
如果要通过心理健康教育活动课程培养学生的自信心,最好采用哪种模式?()
情感发展类教学模式
问题解决类教学模式
社会调研教学模式
技能操作类教学模式
本题分值: 2.0用户得分: 0.0用户解答: 问题解决类教学模式知识点: 标准答案: 情感发展类教学模式解题过程:
10.
某生阅读时易读错字;阅读后不理解内容;朗读不流畅,跳字、跳行,这个学生的问题是()
多动性注意障碍
特定计算技能障碍
品行障碍
阅读障碍
本题分值: 2.0用户得分: 2.0用户解答: 阅读障碍知识点: 标准答案: 阅读障碍解题过程:
11.
随着教育民主进程的不断推进,教师和学生之间的地位在逐渐的趋于平等,而一个教师的心理健康水平在某种程度上取决于教师和学生的()。
相互认可
角色互换
心理特征
交流感悟
本题分值: 2.0用户得分: 0.0用户解答: 相互认可知识点: 标准答案: 角色互换解题过程:
12.
学生心理健康的前提与基础应该是()。
学生的心理发展水平
教师的心理健康教育
教师掌握心理健康知识
良好的心理教育环境
本题分值: 2.0用户得分: 0.0用户解答: 学生的心理发展水平知识点: 标准答案: 教师的心理健康教育解题过程:
13.
()是一个人产生行为的根本原因,也是人的行动积极性的原动力。
目标
需要
认知
满足
本题分值: 2.0用户得分: 2.0用户解答: 需要知识点: 标准答案: 需要解题过程:
14.
问题学生的教育,应()
由父母担责教育
集社会、家庭、学校等各方面之力共同关心、关爱和教育
让学校
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