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有无相生导学案自制
?????? 《?有无相生》导学案???????
编写:朱婕?? ?审定:范建鹏 ?时间: 2014.?5
?班级? 组别 姓名
[学习目标 ]
1学习选文第1、4、5、6则;
2、掌握相关实词、虚词等文言现象
3、把握老子的人生智慧及启示意义。
[学习重点]
在熟读和自主学习理解的基础上,掌握各类文言现象。
[学习难点]
?体会老子关于事物相辅相成、对立统一的哲学思想。
[自主学习]
文学常识
老子道家学术,孕育三千年的中国心灵鸡汤,助您洗涤心灵。老子是一位出色的智者,他所撰的《????????》是一个知识宝库,内藏的哲理使不少迷茫的心灵得到解脱,几年前的《纽约时报》把老子列为古今十大作家之首。
填空:?《老子》一书又称(?????),今存通行本《老子》一共有(?????)章,分上下篇。上篇(?????)章,又称(???????);下篇(??????)章,又称(??????)。《老子》思想的核心是(?????????? ??)。
(一)读准字音
(1)斯恶(??)已??? (2)音声相和(??)? (3)共一毂(??)
(4)埏埴(????)以为器?? (5)凿(???)户牖(???)以为室?? (6)自见(????)者不明,自矜(????)者不长(?????)
(二)重点实词
斯恶 (??? )已?? 长短相形(? ? ?)
高下相盈 (? ??? )??? 企 (??? ?)者不立
自知者明? (??? ?)?? ? ?图(????? ?)难于其易(??? )
生于毫末 (??????? ?) 当其无?( )
自伐者无功 ( ) 是以圣人犹难之(????????????????????????????)?
?其未兆.易谋(???????????????????? ??)?? 常于几成而败之(??????????? ??????)
(三)通假字
自见者不明(??? )??? ??死而不亡者寿(???? )
其脆易泮 (????????????? ?) 起于累土 ( )
(四)词类活用
1自是者不彰(?????????????????? ???)
2为无为,事无事,味无味(?????????????????????? ??)
3?图难于其易,为大于其细;天下难事必作于易,天下大事必作于细(??????????? ??)
4夫轻诺必寡信 (???????????? ?)? 5其未兆易谋? ?(?????????????????????? ? )
6多易必多难 (???????????????????????) 7??是以圣人犹难之 (???????????????????? ?? ??)
8常于几成而败之(???????????????????? ) ?9?慎终如始 (???????????????????????? ?)
(五)古今异义
埏埴以为器 古 ? 今
民之从事,常于几成而败之?????????????? ?古 今
人之生也柔弱,其死也坚强??? 古 今
(六)文言句式
自知者明,自胜者强 (?????????????? )? 报德以怨,图难于其易(??????????????)
为之于未有,治之于未乱 (???????????????)? 千里之行 (???????????????)
是以兵强则灭,木强则折 (???????????????)
[?合?作?探?究]
1、从第1、3、4则中,我们如何看待老子所讲的道理呢???明确:
2、从第5、6则中,我们应当如何对待生活中有大事
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