《电控发动机构造与维修》课程教学实施计划及大纲教案分析.doc

《电控发动机构造与维修》 课程教学实施计划及大纲 教研组申报： 汽车教研组 系（部）初审： 教学处审核： 教学校长签发： 《电控发动机构造与维修》课程教学实施计划及大纲 一、课程名称及代码 （一）课程名称： 电控发动机构造与维修 （二）课程代码： 二、适用专业(工种及等级） 专业：汽车维修 工种：汽车机电维修工、汽车钣金工、汽车涂装工 等级：中级工（4级） 三、课程教学目的 《电控发动机构造与维修》是汽车维修技术专业针对汽车机电维修工岗位能力进行培养的一门核心课程。本课程构建于《汽车发动机构造与拆装》、《汽车底盘构造与拆装》、《汽车识图》、《汽车维护》、《汽车电器构造与拆装》等课程的基础上。共分为电控发动机燃油喷射系统、电控点火系统、怠速控制系统、汽车排放污染物控制系统、电控发动机故障检测等五个学习领域。 通过本课程的学习，使学生掌握电控发动机各传感器、执行器的功用、构造、工作原理以及检测方法，能够进行各传感器、执行器的更换、检测等操作技能。主要培养学生利用现代诊断和检测设备进行汽车发动机电控系统的传感器、执行器的检查、更换等职业能力，同时注重培养学生的社会能力和方法运用能力，树立“安全修车、环保修车、人文修车”理念。 四、教学任务、内容及能力目标 （一）教学任务 《电控发动机构造与维修》是汽车维修技术专业针对汽车机电维修工岗位能力进行培养的一门核心课程，通过本课程的学习，使学生掌握汽车发动机电控系统各传感器、执行器的功用、构造、工作原理、检测方法，能够进行发动机电控系统各传感器、执行器的更换、检查以及简单故障的诊断与排除作业及等操作技能。 ⑴、知识目标： 1、了解汽车发动机电控燃油喷射系统、电控点火系统、怠速控制系统、排放控制系统的功用、组成和工作原理； 2、掌握汽车发动机电控系统各传感器、执行器的结构和工作原理。 ⑵、技能目标： 1、掌握汽车发动机电控系统的维护和修理的基本理论和方法； 2、掌握汽车发动机电控系统各传感器、执行器的检查方法； 3、掌握汽车发动机电控系统常见一般故障的分析、诊断与排除的基本理论和方法。 ⑶、情感（态度）目标： 1、具有良好的人际沟通能力和团队协作精神； 2、具有良好的心理素质和克服困难的能力； 3、具有良好的思想品德和敬业精神； 4、具有吃苦耐劳的精神。 （二）教学内容 结合本专业学生职业能力要求，根据课程学习目标本课程设计了5个学习项目，在项目的教学实施中，进一步分解成21个学习模块（学习型工作任务）。 教学任务表 项目编号 项目名称 学习模块（学习型工作任务） 学时 备注 1 电控发动机燃油喷射系统构造与检测 任务1 汽油机电控燃油喷射系统认识 3 28 任务2 空气流量传感器的检测 5 任务3 进气管绝对压力传感器的检测 5 任务4 温度传感器的检测 5 任务5 喷油器的检测 5 任务6 燃油压力的检测 5 2 电控点火系统 任务1 电控点火控制组件的检测 5 20 任务2 爆震传感器的检测 5 任务3 曲轴位置传感器的检测 5 任务4凸轮轴位置传感器的检测 5 3 怠速控制系统 任务1 节气门位置传感器认识 5 10 任务2 怠速控制系统的检测 5 4 汽车排放污染物控制系统 任务1 氧传感器的检测 5 22 任务2 汽车尾气排放系统认识 2 任务3 三元催化转换器认识 2 任务4 废气再循环控制系统认识 3 任务5 二次空气喷射系统认识 3 任务6 活性炭罐系统的检测 2 任务7 汽车尾气排放的检测 5 5 电控发动机故障检测 任务1 发动机运转抖动的故障诊断与检测 5 10 任务2 发动机无法启动的故障诊断与检测 5 合计 90 （三）能力目标 教学能力培养目标 项目名称 任务号 学习模块（学习型工作任务） 职业能力目标 能力培养任务 备注 电控发动机燃油喷射系统构造与检测 1 电控系统认识 能够从发动机上找出电控系统主要传感器、执行器的安装位置。 1.电控技术对发动机性能的影响； 2.发动机电控系统的控制内容； 3.发动机电控系统的组成和基本类型。 4.燃油喷射系统的发展过程、优点； 5.电控燃油喷射系统的类型、组成及基本作用； 6.AJR电控发动机上的传感器与执行器的名称并能指出其位置。 2 空气流量传感器的检测 能对空气