2014高考历史解放战争教案分析.ppt

2、新民主主义革命胜利的基本经验 (1)有中国共产党的正确领导。 (2)有马列主义、毛泽东思想的理论指导，走经过新民主主义革命向社会主义革命过渡的道路。 (3)有一支人民的革命军队，坚持武装斗争。 (4)组成一个最广泛的革命统一战线，团结一切可以团结的力量共同奋斗。 (5)得到人民群众的支持。 1、北平谈判和重庆谈判相比，不同的特点 　在于 　A、蒋介石首先提出 　B、国民党为了实现缓兵之计 　C、国民党没有和平诚意 　D、国民党已不占有军事优势 D 北平谈判： 渡江战役： 背景、结果 意义 ③最后胜利 (49.1-49.10) 二、解放战争爆发 1949年4月23日解放军占领南京—— 统治中国22年国民政府的覆灭。 思维升华：人民解放军占领南京，表明统治中国22年的国民党反动政权的覆灭，但不能表明新民主主义革命在全国范围内的胜利，也不能说明中国半殖民地半封建社会的完全结束。1949年新中国的成立标志着中国半殖民地半封建社会历史的结束。 北平谈判： 渡江战役： 追歼残敌： 背景、结果 意义 ③最后胜利 新民主主义革命 取得基本胜利 (49.1-49.10) 二、解放战争爆发 1、革命胜利的意义 国内意义： 国际意义： 思想意义： 意义 三、新民主主义革命的胜利 ①标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束，独立、统一的新中国即将诞生。 ②改变了世界政治格局，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。 ③是马克思主义在中国的胜利，是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。 问题探究2：中国新民主主义革命胜利的基本经验有哪些？ 侵略史：1840 19世纪末 1937 鸦片 甲午中日战 日本侵华 战争 八国侵华 1840 19世纪末 1919 1921 1949 义和团运动 戊戌变法 五四 中共 新民主主义 太平天国 辛亥革命 运动 成立 革命胜利 （农民阶级）（民族资 （无产阶级） 产阶级） 抗争史： 第四单元 D 1.抗战胜利后，蒋介石三次电邀毛泽东去重庆谈判 　的主要原因是 　A、国内需要和平建设 　B、中共有相当强大的力量 　C、国内外舆论要求和平 　D、内战的准备工作尚未完成 2、抗战后的重庆谈判，国共双方在很多问题上 　达成一致，没有达成一致的是 　A．和平建国　　　　　　　B．召开政治协商会议 　C．人民军队的合法地位　　D．保证人民权利 C 3.1949年4月，中国人民解放军攻克南京，标志着 　A、人民解放战争的胜利 　B、国民党政权被推翻 　C、新民主主义革命的胜利 　D、中国共产党成为执政党 B 4.《双十协定》和《国共和平协定》最后修正案 ①都是国共谈判的结果 ②都因国民党拒绝签字而落空 ③协定内容都没有执行 ④协定都有利于国内和平、民主的进程 　A、①②③ B、①③④ 　C、②③④ D、①②④ B 5.南京国民政府覆灭的标志是 　A.蒋介石下台　　　　B.南京解放 　C.蒋介石逃往台湾　　D.全国大陆的解放 C 6.结束了一百多年来帝国主义奴役中华民族屈辱 　历史的标志是 　A、五四运动的爆发 　B、红军长征的胜利 　C、新民主主义革命的胜利 　D、香港回归 B ? 　这是1955年美国 《时代周刊》封面，人 物是蒋介石，名字前面 没有任何头衔。背景是 一个国民党的士兵孤单 的守望着大海，对岸是 中华人民共和国的土地。 蒋的脸上是无奈，还是 失望？ 解放战争 材料一、1945年8月，《新华日报》上发表了一封 读者来信 A、全国人民： 中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，一面受敌人的侵略，一面不断内战，……我们对于战后和平的期望，就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战，不管用什么法律来解释，我们还是要反对，如果内战，全中国人民都要遭受无穷的损害 …… 渴望和平、反对内战 一、全面内战爆发的背景 1、内战爆发前各方面的态度 阅读下列材料，分析内战爆发前各方面的态度。 材料二：（美国）在中国所追求的长远目标是推动建立一个稳定、统一的亲美政府，而短期目标首先是“阻止共产党完全控制中国”。 ———《美国外交文集》 实行“扶蒋反共”政策，维护其在华利益。 B：美国的主张： 一、全面内战爆发的背景