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北京市朝阳区爱迪外国语学校校本教材 Flash 动画制作 电子教案 六年级 教师：张丽娜 教学进度计划表 周次 日期 内容 课时 备注 第一周 9.2-9.6 认识flash动画、了解动画种类及形成 2 第二周 9.9-9.13 学会使用绘图工具 2 第三周 9.16-9.20 制作简单小动画 2 第四周 9.23-9.27 文字编辑 2 第五周 10.1-10.7 十一放假 2 第六周 10.8-10.11 元件的概念及作用 2 第七周 10.14-10.18 引导线动画 2 第八周 10.21-10.25 引导线动画提高 2 第九周 10.28-11.1 文字动画 2 第十周 11.4-11.8 文字动画提高 2 第十一周 11.11-11.15 遮罩动画 2 第十二周 11.18-11.22 遮罩动画提高 2 第十三周 11.25-11.29 按钮制作 2 第十四周 12.2-12.6 按钮制作提高 2 第十五周 12.9-12.13 编辑声音 2 第十八周 12.16-12.20 编辑声音提高 2 第十七周 12.23-12.27 基本Action 2 第十八周 12.30-1.3 综合练习 2 第十九周 1.6-1.10 期末考试 1 Lesson Plan 教案 Year / Semester 2013-2014 Sem I Teacher 教师 Subject 科目 Teaching Week 教学周 Date and Time 授课日期及时间 Class 班级 Unit 授课单元/内容 第1讲 Flash 8动画制作基础 Teaching Objectives 教学目标 Key Points 教学重点/难点 Teaching Materials 教具准备 Teaching Procedure 教学过程 范例解析──Flash 8用户界面介绍 1、欢迎界面 。 课堂练习 运行Flash 8主程序。 在欢迎界面中选择 选项，新建一个Flash文档。 依次单击【菜单栏】上的各个选项展开其子项，查看并分析各个命令的用途。 利用【工具面板】上的各种绘图工具进行绘图操作。 选择不同的对象，在【属性面板】中观察属性参数的变换情况 利用Flash进行动画开发，一般都需要经过一个较为固定的流程，如下所示。 范例解析──制作“过光文字” 本例将使用逐帧动画来制作一个过光文字的效果，制作思路及效果如图1-3所示 课堂练习──制作“数字倒计时” 请同学使用同样的逐帧动画制作方法，制作一个“数字倒计时”效果 Notes on Board 板书设计 Flash 8用户界面介绍 Feedback 教学反思 Lesson Plan 教案 Year / Semester 2013-2014 Sem I Teacher 教师 Subject 科目 Teaching Week 教学周 Date and Time 授课日期及时间 Class 班级 Unit 授课单元/内容 绘制素材 Teaching Objectives 教学目标 Key Points 教学重点/难点 Teaching Materials 教具准备 Teaching Procedure 教学过程 Flash 8提供了强大的绘图工具，给用户制作动画素材带来了方便和快捷。其【工具】面板中的具体工具的名称和快捷键如图2-1所示。 用户使用Flash的绘图工具进行图形绘制的时候，可尽量使用对应工具的快捷键去控制工具的选择和更换，这样可以大大提高工作效率。 矢量图形： 定义：用矢量曲线来描述图像，包括颜色和位置等属性。 特点：矢量图形与分辨率无关，可以显示在各种分辨率的输出设备上，而不影响品质。 应用：矢量图形适合用于线性图，特别是二维卡通动画中，能够有效地减少文件容量。 位图图像： 定义：用像素排列在网格内的彩色点来描述图像。 特点：位图图像跟分辨率有关，在比图像本身的分辨率低的输出设备上显示位图时会降低它的外观品质。 应用：位图图像适合用于表现层次和色彩细腻丰富，包含大量细节的图像。矢量图形与位图图形的特点对比如图2-2所示。 2.1.2 范例解析（一）──常用绘图工具练习 本例将使用Flash 8中基本的绘图工具绘制一座既简单又生动的建筑物，带领读者来一同体验绘制素材的快乐，设计思路及效果如图2-7所示 2.1.4 课堂练习──绘制