- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
低温等离子灭菌 主要内容 低温等离子灭菌含义 低温等离子灭菌原理及特点 低温等离子灭菌器的使用 低温等离子灭菌周期的监控 一.灭菌含义 灭菌是指杀灭或清除外环境传播媒介上的所有微生物(包括细菌芽胞)的过程。这里所说的一切微生物包括一切致病菌和非致病菌,具体包括细菌繁殖体和芽孢、真菌及其孢子、病毒、立克次体、衣原体、螺旋体等,还包括原生动物和藻类。灭菌是个绝对的概念,意为完全杀灭或去除对象上的一切微生物。但实际上要完全达到灭菌是很困难的,因此,国际上规定灭菌过程必须使灭菌物品上污染的微生物存活概率减少到E-6(灭菌保证水平),这可以简单地理解为,对100万件物品灭菌的话,只允许1件物品上有活的微生物存在。 经过灭菌的物品称“无菌物品”。进入人体无菌组织和无菌体腔如血液、组织、腹腔等的医用器材要求绝对无菌。 二.低温等离子灭菌原理及特点 低温等离子原理是高浓度(60%)的过氧化氢注入灭菌腔内后,利用过氧化氢气体弥散和其等离子阶段释放出的等离子。作用于微生物的细胞,酵素及核酸破坏其生命力而达到灭菌的目的。 低温等离子灭菌的特点: 1.过氧化氢低温等离子灭菌技术具有高效性,其灭菌剂能渗透一些细小的夹缝裂隙杀死位于管腔,有孔上的芽孢。 2.过氧化氢等离子低温灭菌时间短,不影响连台手术的等待时间,提高了器械的使用率和周转率,可以减少贵重贵重器械的购置,降低医院成本。 3.过氧化氢低温等离子灭菌对环境无污染,它只需要工作室和普通电压,不需要蒸汽,水以及特殊的通风排水设施,灭菌后降解为水和氧气,对患者,操作人员及环境更安全。 4.使用过氧化氢等离子低温灭菌器灭菌内镜,对内镜损耗小,因为其灭菌温度45℃——50℃,对金属表面温和,器械无损伤,而且是终端灭菌出锅后马上能使用。 三.低温等离子灭菌器的使用 操作步骤(开机,关机,更换打印纸等) 生物指示剂的操作过程 操作中的注意事项 不能被处理的物品 (一)操作步骤(开机,更换过氧化氢,更换打印纸等) 1.打包 (两种方法) ①无纺布(7天,3个月)无纺布使用最多大能超过6次,打包者在布的左上角画正字统计次数 打包要求:栏框外需用2层包裹. ②纸塑(半年) 选择大小合适的塑纸 注:所有包内必须放置包内指示卡,无纺布包外要贴包外指示卡,并注明物品名称,数量,灭菌时间和日期,签名. ③物品放置要均匀. 2.开机 开机程序:打开总电源→开稳压电源→开机开power→进入程序→登陆系统→操作员登陆→密码888→①确定→开门→关门(Ⅰ标准模式 53分钟左右;Ⅰ检测模式 33分钟左右) 选择模式之后开始灭菌→②否定 3.关机 关机程序:灭菌结束→是否需要打印→?否→?是→开门→拿出东西→关门退出系统→是→关机→后关总电源 4.更换过氧化氢 5.更换打印纸(按照以下步骤更换打印纸) ?打开控制面板上的打印盒盖 ?按住打印纸两端的横杆,可以将用完的打印纸横杆拉出 ?将新的打印纸套在取出的横杆上 ?按住横杆的两端重新装入打印机盒内 ?将打印纸大概拉出50㎜插入打印机的包带中,然后按住打印机前面的按钮,等新的打印纸从包带的一端打出来后,再按一下打印机的按钮,打印纸即停止向前 ?把出来的一端打印纸拉出打印机,关闭打印机的门,打印机即更换完成 二.生物指示剂的操作过程 第一:原理 如果灭菌处理不完全,残留的芽孢遇到培养液(含PH指示药)则繁殖,代谢成酸,PH值降低,培养液颜色由紫红色变成黄色。如果灭菌处理完全,芽孢全部灭死,培养液颜色保持紫红色不变。 本产品盖子内有特殊加工的疏水性滤纸,该滤纸可能通过蒸汽和气体但不通微生物,完全适用于过氧化氢低温等离子灭菌。 本产品表面的标签持有化学指示的性能,便于确认有否经灭菌处理。 第二.使用方法 在生物指示剂表面的标签空白处,用油性笔记录灭菌管理的必要事项。(如:灭菌处理日期,位置等) 将生物指示剂数支分别横放在灭菌器内不易被灭菌完全的位置。 灭菌处理后,将生物指示剂取出,确认标签上的化学指示剂由绿色变为黄色后,放置室温自然冷却。 将完全冷却后的生物指示剂顶盖下压,使塑料管与盖子顶部密封,垂直放入夹子中,直到塑料管底部完全安定,手指按夹子中心将内部玻璃管夹破。此阶段吸附芽孢的载体接触培养液,培养准备完毕。请确认载体是否浸在培养液中并及时培养。 请在56——58℃温度间将生物指示剂竖着进行培养。为了便于对照,请用同一批号未使用的生物指示剂,在玻璃管夹破后,同时进行培养。 结果判定 培养48小时后,培养液颜色由紫红色变成黄色,说明灭菌不完全,请重新进行灭菌。若培养液颜色保持紫红色不变,则可判断灭菌完全。 只有对照管为阳性其生物检测结果才算有效,对照用的生物指示剂培养液颜色必定由紫红色
您可能关注的文档
- 第3章汽车零部件载荷及强度计算方法要点解析.ppt
- 第3章砌体工程(新)要点解析.ppt
- 第3章-砌筑工程量计量要点解析.ppt
- 第3章嵌入式Linux操作系统(张思民)要点解析.ppt
- 第3章嵌入式Linux操作系统要点解析.ppt
- 等高线地形图的判读与应用(50张)要点解析.ppt
- 第3章嵌入式软件系统(二)(2课时)要点解析.ppt
- 第3章氢去极化腐蚀与氧去极化腐蚀要点解析.ppt
- 等高线地形图的应用要点解析.ppt
- 第3章人工神经元网络控制论-控制基础要点解析.ppt
- 2.2.1风蚀地貌公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 15教学阅读公开课教案教学设计课件资料.doc
- 17十七、DNA的半保留复制公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 考点38 自然保护区建设与生态安全公开课教案教学设计课件资料.doc
- 3科学试卷公开课教案教学设计课件资料.doc
- 光现象公开课教案教学设计课件资料.docx
- 第一部分 第七章 课时43 地质灾害公开课教案教学设计课件资料.docx
- 核心素养综合练3 区域认知公开课教案教学设计课件资料.doc
- 4.4国际合作教学设计2023-2024学年人教版(2019)高中地理选择性必修2公开课教案教学设计.docx
- 2.1.3滑坡、泥石流课件公开课教案教学设计课件资料.pptx
文档评论(0)