- 22
- 0
- 约4.54千字
- 约 57页
- 2016-05-12 发布于湖北
- 举报
第二节:地壳历史的研究方法 2、地层接触关系 地层之间的不整合面是划分地层的重要标志。任何类型的不整合(平行不整合和角度不整合)都代表岩层的不连续现象,反映了地理环境的重大变化。 第二节:地壳历史的研究方法 地层划分的对象一般是沉积岩,但对于火成岩也必须确定它的新老顺序。对于喷出岩来说,如果喷出岩夹于沉积岩层之间,只要把喷出岩上下沉积岩的时代确定出来,喷出岩的时代就知道了。(图5-1) 第二节:地壳历史的研究方法 对于侵入岩来说,则必须根据侵入岩和围岩的接触关系确定时代。一种关系是侵入接触,即岩浆体侵入围岩之中,其特点是围岩接触部分有变质现象,火成岩中还往往有捕虏体存在。这种情况,可以确定侵入岩的时代晚于围岩(图5-2)。另一种关系是沉积接触,即侵入岩上升地表遭受侵蚀之后,又为新的沉积岩层所覆盖。其特点是上覆沉积岩层不可能有接触变质现象,而侵入岩中也不会有上覆岩层的捕虏体存在。这种情况可以确定侵入岩的时代早于上覆岩层的时代(图5-3)。 第二节:地壳历史的研究方法 如果有多次侵入现象,则侵入体往往互相穿插,在这种情况下,被穿过的岩体时代较老,穿越其他岩体者时代较新(图5-4)。 第二节:地壳历史的研究方法 3、古生物(化石) 凡是保存在地层中的地质时期的生物遗体(如动物骨骼、硬壳等)和遗迹(如动物足印、虫
您可能关注的文档
- 地方财政专题研究要点解析.ppt
- 地方国家机关要点解析.ppt
- 第4章施工合同管理新要点解析.ppt
- 第4章时间频率测量要点解析.ppt
- 地方和总结专题一要点解析.ppt
- 第4章事故调查及处理要点解析.ppt
- 第4章受弯构件斜截面承载力计算要点解析.ppt
- 第4章数据的概括性度量要点解析.ppt
- 地方无线电管理工作情况介绍1要点解析.ppt
- 地方债务危机探讨修改要点解析.ppt
- 数字教育资源开发与开源软件技术融合的挑战与对策研究教学研究课题报告.docx
- 人工智能教育教师教学实践智慧生成机制与效果评估研究教学研究课题报告.docx
- 2026年光伏新能源市场需求预测与产能规划分析报告.docx
- 2026年光伏新能源行业投融资分析与资本运作策略分析报告.docx
- 2026年光伏电站并网培训行业分析.docx
- 2026年光伏新能源行业政策法规与合规管理分析报告.docx
- 数字教育资源开发中的开源软件与教学设计研究教学研究课题报告.docx
- 初中生对地理学科中地理信息系统应用的认知度调查课题报告教学研究课题报告[001].docx
- 2026年3D打印技术应用报告及未来五至十年产业变革报告.docx
- 2026年机器人手术辅助报告及医疗科技报告.docx
有哪些信誉好的足球投注网站
文档评论(0)