第10课__第一目__全面小康的蓝图(陕教版)要点解析.ppt

课标要求： 了解全面建设小康社会的奋斗目标，理解社会发展不平衡的现状，增强建设社会主义祖国的使命感。 谈谈我的收获： 　　　通过今天的学习，我们进一步懂得了全面建设小康社会是我国现代进程中一个必经的、不可逾越得 发展阶段，是一个经济、政治、文化、社会等全面发展的目标。全面建设小康社会同时也体现了科学的发展观和和谐发展的重要理念，这一目标必将推动我国的综合国力和人民生活水平在上一个新台阶。 指居民家庭食品消费支出金额在家庭消费总支出金额中所占的比例。 恩格尔系数是国际上通用的衡量居民生活水平高低的一项重要指标，一般随居民家庭收入和生活水平的提高而下降。 恩格尔系数 恩格尔系数 高于60%： 50%~60%： 40 %~ 50%： 30 %~ 40%： 30%以下： 贫困和绝对贫困 温饱 小康 富裕 最富裕 材料一：改革开放20多年来是人民生活改革最显著的时期，人民生活实现两大历史性跨越。20世纪80年代基本解决了温饱问题，90年代人民生活由温饱达到小康。 千百年来困扰中国人的吃饭问题，在中国共产党的领导下得到根本解决，小康生活的梦想成为现实。 3 49.1 39.2 2500 2000年 50 2500 小康标准 30.7 67.7 57.5 376.5 1978年 贫困人口占农村总人口的比重% 农村恩格尔系数% 城市恩格尔系数% 人均GDP（元） 项目 阅读与讨论二 材料二：到2000年，小康标准16项指标中，除农民人均纯收入、人均蛋白质摄入量、农村初级卫生保健基本合格县三项指标外，其他13项指标均完成或超额完成。国家统计局用综合评分方法进行测算，1990年全国小康实现程度为48 %，2000年为96 %，人民生活总体上达到小康水平。上述材料说明什么问题？ 2000年时人民生活水平大幅度提高，总体上达小康水平。 阅读与讨论三 请阅读教材第107页第1自然段（浙江省2001人民生活水平的基本数据），请对照“全国小康生活水平基本标准”，对浙江省小康生活水平的实现情况进行简要评价。 85 % 8.农村通公路行政村比重 8 平方米 7.城市每万人拥有铺路面积 75 克 6.人均蛋白质日摄入量 15 平方米 5.农村人均钢砖木结构住房面积 12 平方米 4.城镇住房人均使用面积 1200 元 3.农民人均纯收入（年） 2400 元 2.城镇人均可支配收入（年） 2500 元 1.人均国内生产总值（年） 浙江省2001年水平 小康标准 单位 指标名称 14655 10465 4582 23.7 45.6 82 15 93.7 / 100 % 16.农村初级卫生保健基本合格县百分比 15 % 15.森林覆盖率 100 % 14.电视机普及率 11 % 13.教育娱乐支出比重 31 % 12.婴儿死亡率 70 岁 11.人均预期寿命 / 85 % 10.成人识字率 50 % 9.恩格尔系数 浙江省2001年水平 小康标准 单位 指标名称 结论：浙江省所列指标皆高于全国基本标准，这说明浙江省已完全达到小康水平。其中，有些指标高出全国几倍之多，这说明浙江省经济发展水平高，人民生活质量提高快。但有些指标只是刚刚达到全国水平，还需进一步提高居民素质和生活质量。 农：41.6 城：36.3 74.7 15.4 12 100 54.6 总体上达到小康的意义 （1）2000年，人民生活总体上达到小康水平，实现了现代化建设的第一步、第二步战略目标，使人民的生活水平得到大幅度提高，实现了由温饱到总体上达到小康的伟大跨越，中华民族千百年来丰衣足食的梦想变成现实。 （2）这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑。 从“总体小康”到“全面小康” 阅读课本第113页阅览人生中的文章：《畅想全面小康》，理解什么是全面小康？你心中的全面小康是什么样的？ 阅读与讨论一 1.全面建设小康社会的奋斗目标 经济更加发展 民主更加健全 科教更加进步 文化更加繁荣 社会更加和谐 人民生活更加殷实 2.全面建设小康社会最关键的目标是： 到2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。 0 % 11.日均消费支出小于5元的人口比重 15 每万人 10.犯罪率 10 % 9.文教体卫增加值比重 75 岁 8.出生时预期寿命 10 年 7.平均受教育年限 100 % 6.社会基本保障覆盖率 0.4 5.基尼系数 社会主题 城：20000乡：8000 元 4.城乡居民收入 30 % 3.恩格尔系数 60 % 2.非农产