6梅花魂PPT课件1.ppt

（本文开头和结尾相照，首尾连贯，更加突出了身在异国的华侨老人思念祖国、热爱祖国的思想感情。） 　 本文开头和结尾有什么联系？说说这样写有什么好处？ 1、外祖父把梅花作为什么的象征？ （作为中华民族精神的象征。） 2、中华民族的精神就是什么？ （就是“有品格、有灵魂、有骨气”； “不管历尽多少磨难，受到怎样的 欺凌，从来都是顶天立地，不肯 低头折节。”） 3、外祖父保存这幅墨梅图是为了么？ 现在把它送给外孙女又 是为什么？ （外祖父保存这幅梅是为了保持梅花 的秉性，也就是中国人的气 节。现在 把 它送给外孙女，也是让她保持梅花 的秉性，保持中国人的气节。） 梅花魂 民族魂 中国心 （第2自然段从开头到“教我读唐诗宋词”，读得应轻快一些。从“读到”到这一段结束，读得应低缓一些。第13自然段点明了外祖父珍爱梅花的原因，在朗读时，语气要坚决。） 指导朗读重点段，体会外祖父的思想感情。 小时侯? 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头?? 母亲在那头  长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头? 新娘在那头  后来呵?? 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头?? 母亲呵在里头  而现在? 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头?? 大陆在那头 1、星岛即新加坡，又称狮城、星洲。　　 2、《山中送别》唐代诗人王维的诗作。全诗是：山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？　　 3、《浣溪沙》北宋诗人秦观的词。全词是：漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。 山中送别 山中相送罢，日暮掩柴扉。 春草明年绿，王孙归不归？ 浣溪沙 漠漠轻寒上小楼，小阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。 看到梅花，“我”不禁想起了外祖父生前的几件事：外祖父读唐诗宋词时（ ）；因为“我”弄脏了墨梅图而（ ）；因为不能回国而（ ）；临别时，（ ）；临上船时，（ ）。从（ ）的梅花身上，我们体会到了（ ）的民族精神，也深切地感受到了身在异国的华侨老人（ ）。 有叶不开花， 开花不见叶。 花开百花前, 飘香傲风雪。 (打一花名) 梅花，主要有红、白两种颜色，花分五瓣，香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放，深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压，它顶天立地，不肯低头折节。 赞美梅花的词句 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 墙角数枝梅，凌寒独自开。 ? 魂 ：灵魂，迷信的人认为它是依附人体存在的精神灵气。 魂 幽 葬 颇 腮 玷 （yōu） （幽静） （pō） （sāi） （偏颇） （hún） （灵魂） （zàng） （埋葬） （diàn） （腮边） （玷污） 秉 谓 飕 衰 侨 眷 （bǐng） （秉性） （wèi） （所谓） （sōu） （凉飕飕） （shuāi） （衰老） （qiáo） （华侨） （juàn） （眷恋） 缕 梳绢 甚绸呜 l ǚ 一缕 愁 忧愁 甚至 丝绸 呜咽 梳子 手绢 wū chóu shèn chóu juàn shū 课文围绕着梅花写了外祖父的哪几件事？ ①教“我” 读唐诗宋词，读到思乡诗时流泪。 ②为“我” 弄脏墨梅图大发脾气。 ③因不能回国而痛哭。 ④送“我” 墨梅图。 ⑤ 送“我” 绣梅手绢。 从这些事情中你体会到了了什么？ 对祖国的眷恋 （唐代王维的诗，意思是我独自一个人在外地，每到过年的时候格外思念故乡的亲人。） （也是王维的诗，意思是明年春天绿草如茵的时候，您回不回来呢？） （北宋词人秦观的词，意思是在空中随风飞舞的落花，轻