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话题作文拟题艺术1.ppt
拟题方法 1、以中心论点为标题 2、以议论范围为标题 3、以中心事件为标题 4、以自然景物为标题 5、以古诗词名句为标题 6、以新奇话语为标题 7、以含有某种修辞手法的语句为标题 8、以并列的词语为标题 9、以疑问句为标题 10、以省略句为标题 (二)要简洁凝练。短小的标题,给人以深刻的印象,给人以广阔的联想空间。如《应当辩证地看待文凭与水平的关系》就不如《文凭与水平》简洁凝练,具有吸引力。还如莫泊桑的《项链》、鲁迅的《药》等如换成其他标题,都不及原题简明、想象空间大。 (三)要含蓄隽永、耐人寻味即要求标题含义丰富,富于启发性,能够引起读者共鸣,带来一连串联想。如《鸟的天堂》,天堂常用来形容美丽富饶、生活幸福。故看到标题,就会令人想起鸟的天堂又是怎样的呢等问题。还如鲁迅的《祝福》,祝福是封建社会常见的一种迷信活动,常用来表达人们对生活和未来的祈求。一看标题自然唤起读者熟悉感,激发人们思考文章如何写祝福的? 拟题方法 (一)巧用词语 拟题时可以充分地挖掘相似词语的颠倒、词的谐音、近形等特点而产生的特殊魅力。如《打假与假打》、《要我学与我要学》、《扶贫与吃贫》、《向钱看与向前看》、《优质与忧质》等。还可以利用意义相对或相反的词语来设置矛盾,以激发阅读兴趣。如《阳光下的罪恶》、《减负,令人欢喜令人忧》、《菩萨指引的血腥路》、《水与石》、《钢骨柔情》等。 (二)移用行话 不同行业有不同的行业语言,拟题时能适当地移用一些为人们所熟悉的政治军事、科教文卫、艺术体育等方面的术语,往往能给人耳目一新之感,如《钢铁战士》、《我家的总统》、《不卫生语言应清除》《向不合格企业亮黄牌》、《考试变奏曲》、《校园写真》等。 (三)借名拟题 名人名言名事名物往往在读者中留有深刻印象,拟题时如能恰当借用,可以给人亲切感,增强感染力。如《李鬼打假》、《武大郎开店》、《山寨老黄忠》、《栽有梧桐树引得凤凰来》、《山雨欲来》、《开卷有益》、《要敢走麦城》、《钦差大臣请下岗》、《网络人生》等。 (四)反向拟题 运用多角度思维,把一些公认的常理作反向思考构成文题,往往能收到奇效。如《弄斧到班门》、《常在河边走就是不湿鞋》、《三个臭皮匠怎敌诸葛亮》、《洪洞县里好人多》等。 (五)运用修辞 1.运用比喻 “小心这把双刃剑”, “领略人生的万花筒” 2.运用借代 “倾听自己的心跳”为题,以“自己的心跳”代指独特的人生经历和感悟 3.运用引用 “前不见古人,后不见来者?——对‘记忆移植’的困惑” 4 .呼告 “爸爸,再给我一点爱” 5.运用对比 “我是天才,还是笨蛋?一假如记忆可以移植” 6.运用夸张 “世界将融为一个整体” 7.运用设问 “我是谁?” 8.运用反问 “移植记忆是好事吗?” 9.运用对偶 “记忆国唐僧行凶,仙南海观音解难” (六)妙用歌词 歌曲的歌名及歌词或由魅力十足、准确精练的词句充当;或由脍炙人口、富有哲理的词句充当;而更多的则是由极富思想性、思辩性、口语化、人情味的词句充当。这些词句一旦人题就能像磁场一样吸引读者。 《回扣,好大一个“塘”》《潇洒答一回》 * * 拟题“三要” (一)要贴切鲜明。新颖生动标题应紧扣文章内容,使读者一看就能了解文章写什么,但又不能落于俗套。 如人们常说家是宁静的港湾,是温暖的爱的小巢。但一些年轻人一时又很难体会到,当经历了一些磨难挫折而有了真切的感受时,又是那样的难以割舍,令人眷恋、难忘。为把这份感情表达出来,如用《我的家》、《难忘的家》等就显得平淡,缺少新意。而用《家是一种岁月》、《家是我永远温馨的风景线》等就显得别致生动而有文学味。
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