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* 三个儿子 执教人:何金莲 这篇课文讲了一件什么事呢? 三个妈妈在( ),她们一边 ( )一边( )。当母亲 ( )的时候,三个 儿子都来了,但是只有( )。 井边打水 打水 夸自己的儿子 拎着一桶很重的水回家 一个儿子接过妈 妈的水桶 从书中画出三个妈妈说的话,出声读一读. 1.一个妈妈说:“我那个儿子既聪明又有力气, 谁也比不过他。” 2.又一个妈妈说:“我那个儿子唱起歌来好听 极了,谁都没有他那样的好嗓子。” 3.这个妈妈说:“有什么可说的,他没有什么 特别的地方。” 分组讨论:她们的话分别是什么意思? 她们各自用怎样的语气读? 轻声读第7自然段,想:主要讲什么? 1.一桶水可重了!水( ),三个妈妈 ( ),胳膊都( )了,腰也( )了。 2.你从填上的词语中体会到什么? 水桶里的水很满,三个妈妈提着水很吃力。 3.假如你是拎着这么重的水桶,此时你在 想什么? 直晃荡 走走停停 痛 酸 这时,迎面跑来三个孩子。他们各自有什么 表现呢?画出相应的句子。 (1)一个孩子翻着跟头,像车轮在转, 真好看! (2)一个孩子唱着歌,歌声真好听。 (3)另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈 手里沉甸甸的水桶,提着走了。 最后一个孩子是怎么想的? 看到这个孩子的做法,他的妈妈在想什么? 一直跟在后面的爷爷心里在想什么? 2.看到这个孩子的做法,他的妈妈在想什么?一直跟在后面的爷爷心里在想什么? 1.最后一个孩子是怎么想的? 一个妈妈问老爷爷:“看见了吗? 这就是我们的三个儿子。怎么样啊?” “三个儿子?”老爷爷说:“不对吧, 我可只看见一个儿子。” 因为只有第三个儿子用实际行动来 分担母亲重担,他才是真正的好儿子。 *

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