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怎样画画孩子能变聪明?.doc
怎样画画孩子能变聪明?
(2008-07-24 15:26:32)[编辑][删除]
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标签: 三鹿奶粉
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创造 分类: 让孩子更聪明——智能美术教育 怎样画画孩子能变聪明? 【防止伪教育使孩子变笨一——四】
三鹿奶粉一案揭示了不法商家对儿童身体的危害,这里将揭示伪教育对儿童心里的毒害
“学画的孩子脑瓜笨!”一位送孩子来这里学画的母亲这样说道。经了解得知,这位母亲是清华大学的高材生,现在科研部门工作,儿子读小学三年级。为了培养好儿子,她阅读了大量关于教育孩子和儿童心理方面的资料。得知学习绘画可以培养想象力、观察力,就送儿子去少年宫学画。可是学了二年多以后逐步发现,不仅看不出儿子绘画能力的提高,而且脑筋也不灵活了。
这个男孩在这里上第一节课时,老师特意向大家提出一个问题:“画画首先要用什么?”
“用笔”这个男孩答道;同时,正如老师所料,大家异口同声的回答:“用脑.”老师看着这个男孩又强调一遍:“画画首——先——用什么?”这个男孩似有所悟低头看看手中的笔满怀自信的答道:
“用手。”可是大家仍然异口同声的回答:“用脑。”老师盯着这个男孩有强调了一遍:
“画画首——先——用——什么?”这个男孩以为老师在考验他的自信力,更果断的回答:
“用手。”这个男孩几次听到全班同学的正确回答,但是始终没有从中得到启发。一般,我们说:用“脚”走路,用“手”作画。这并没有错,但是从开发智力的角度来讲就犯了方向上的错误。老师多年的教学成果已证实了,以培养学生思维能力为核心的教学途径不仅让学生更聪明,而且绘画能力也加速提高了。【参见:本博分类专题《让孩子更聪明》中的文章】 这个男孩却从反面印证了这一教育思想的正确性.用手作画,并非一点不用脑,而是没有启动高级思维活动。它是目前普遍运用的美术教学方法,把师生的注意力都集中在手下的画面上,违背了“以人为本”这一基本原则。实质上它属于伪教育。能像上面那位家长识破他的人尚且是极少数。美术伪教育的本质就是重画轻人,注重表面成绩,忽视人的能力的提高,发展到极致竟然大事造假。许多教师把主要尽精力放在学生作品参赛获奖上,淡化了学生的基本功训练。一度各种儿童书画比赛风行全国,教育部门也曾把中小学参赛获奖折合成分计入学校成绩,后来觉得不妥立即纠正——取消了计分。这是一大进步。但问题远未解决。下面列举美术伪教育及其造假的事实:
防止伪教育使孩子变笨 【一】 教师资历造假 正规学校的教师资格要求的是很严格的。有相应学历还要通过教师资格认证考试,要过几道管卡:1.本科毕业可报考任教高中,初中,小学,幼儿园......2.需要考普通话,教育学,教育心理学;3.通过后到户籍所在地去申报试讲。业余美术教育的教师资格管理部门是从来不检查的,只有校长说了算。业余美术学校的校长实际上就是后台老板,他要盘算怎样取得更大的盈余:聘请有资格的中小学教师要付较高的讲课费,请真正的美院教师任课学费还要高一筹,而用小青年来任课讲课费开销可节省一大半甚至差几倍,何乐不为?所以我们看到某些业余美术学校的教师大都在十八、九岁到二十一、二岁。美其名曰是美院的教师任课,实际上够得上美院的学生就不错了,因为有的连美院学生都不是,是考美院落榜的或准备报考美院的。真正具备教师资格的人凤毛麟角。可以算一下,按六岁半上学算起,十二年后高中毕业,是十八、九岁,正是报考美院的年令;再过四年本科毕业,已经是二十二、三岁,真正美院毕业的学生都有自己的专业,大都会找到有可观收入的工作,业余美术学校的这点微薄讲课费怎么能留住他们呢?所以业余美术学校教师就只好停留在大学毕业前这个年龄段了,实质上大都是勤工俭学的学生。没有教师资格,没有教育经验,不懂教育学心理学,这些都不重要。重要的是他们廉价,他们听话,他们的不足可以采用最省力、最有效、最快捷的方法进行弥补,那就是对师资搞虚假包装,哄人耳目,进而在教学活动中弄虚作假。大学生个人勤工俭学,实事求是,适当收费,这是可以理解的,它不涉嫌造假,没有商业欺骗。
【评析】:这些被老板招来的小青年连起码的教育心理学知识都没有,更谈不到教学经验了,怎么能保证教学质量。如果是小青年个人勤工俭学做家教,适当收取些费用,还是可以理解的。可这是收费极高,而又具有相当规模的业余学校,与这样低廉的师资就不相称了。我们先不去管他的教师资历,还是看看他们是怎样愚弄家长和孩子的把。
防止伪教育使孩子变笨 【二】 作业造假
一.某业
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