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七年级政治上册 第二课《步如青春期的我》同步测试 陕教版.doc
第二课 步如青春期的我
[核心知识点击]
悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展。
知道青春期心理卫生常识,学会克服青春期烦恼,调控好自己的心理冲动。
[基础训练]
一、填空题
1、青春期是人生的一个重要阶段,是从少年向青年的
2、人的生理发育有个体差异,我们必须尊重每个同学的 特点
3、性成熟是指性器官和 的发展成熟过程
4、随着年龄的增长,生理发育趋向成熟,少男少女对自己在家庭、学校中的“被动”地位感到不满,开始出现了
二、单项选择题
1、青春期是人一生身体发育的关键时期,它一般指( )
A.12~18岁 B.12~19岁 C.10~20岁 D.10~18岁
2、每一个人都希望自己成为一个与众不同的人,每一个人都有着自己独特的个性,但追求个性要( )
A.在装扮穿衣上要标新立异
B.在人格上要故作姿态
C.在学习上要成绩优良,出人头地
D.认识到真正的个性在于从内心深处散发出的魅力
3进入青春期,我们的身体在悄悄地变化,我们的心理也在发生着一系列的变化。下列心理变化现象中,我们应尽快纠正的是( )
A.思维活跃,想象丰富
B.渴望独立,有“成人感”
C.遇到挫折时容易失去自信,悲观失望
D.珍惜友谊,渴望交际
4、一位在你上小学时经常逗你玩得阿姨已两三年在外地没回来过了,这次她回来见到你的第一句话是:“呀,差点认不出来了!”这说明( )
A.这位阿姨最近两三年来记忆力衰退了
B.她因某个不能说明的原因不愿承认认识你
C.这两三年来,你的身体和容貌变化很大,已进入了青春期
D.所谓“贵人多忘事”,阿姨这两三年在外地发大财了,见的人太多了,早已把你忘了
5、进入青春期,我们对自己身体的变化变得非常的敏感。对这时期出现的一些生理现象,正确的认识应是( )
A.最近我脸上长出了许多小痘痘,许多同学取笑说我是为了美丽才故意长出这么多“青春美丽痘”。为此,我很烦恼,走路也经常低着头
B.我突然发觉自己声音变粗了,赶紧到野外去大喊了几声,感觉却是和以前不太一样,极不自然。看来我得当“哑巴”了
C.洗澡时发现腋下已长出了能看见的腋毛,还好现在是春天。但今年夏天肯定惨了,大多数无袖上衣都得淘汰,不然难看死了
D.一摸下巴有毛茸茸的感觉,不觉一惊。但经仔细侦查,班内和我一样情况的有十几个人呢,所以,我又安心了
6、几个同学在一起聊天,谈的是同班同学小李的身高。下面说法正确的是( )
A.李同学说:“你们看看小李,他和我同岁,但我身高才1米53,而他已经1米70了,而且长得又那么瘦,不像竹竿像什么?今后就用‘竹竿’两字直接称呼他得了!”
B.王同学说:“就是嘛,时间一长听着也就不会像现在听起来这么不顺耳了,他和我们都会习惯的。再说了,大家关系这么好,和他开一个玩笑而已,他也不会较真的。”
C.赵同学说:“我认为这样做不好。大家现在都处在一个心理敏感的年龄段上,别说给他起这么个绰号,我看,在面前提一下这个与众不同的地方,他可能也会发怒的。”
D.周同学说:“其实我们通过学习也已经都知道像小李这个样子是青春期发育的正常现象,我们大家之间应相互交流,共享彼此成长的经历,但拿身体发育特点开玩笑却是错误的!”[来源:Z#xx#k.Com][来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:Zxxk.Com]
(1)谈到青春的时候,你脑海里会浮现出 (填写两个词语)。(2分)
?
(2)你为什么会把这些词语同青春联系在一起?(3分)
2、小明和小茸是小学时非常要好的同学,进初中后,两人分在不同的班级里。他们两家相距不太远,每天放学、上学两人都结伴而行,他和她还常常在一起探讨问题。过了一段时间……
请你根据青春期中学生心理变化的特点,有理有据地将这个故事写完。
[来源:学|科|网]心理健康的10条标准
(1)充分的安全感;
(2)充分了解自己,并对自己的能力作适当的评价;
(3)的目标切合实际;
(4)与环境保持接触;
(5)能保持人格的完整与和谐;
(6)具有从经验中学习的能力;
(7)保持良好的人际关系;
(8)适度的情绪与控制;
(9)在不违背社会规范的条件下,对个人的基本需要做适当的满足;
(10)在不违背下,能做有限度的个性发挥。掌握保持心理健康的艺术著名心理健康专家乔治.斯蒂芬森博士总结出十一条保持心理健康的方法,可供们参考:(1)当苦恼时,找你所信任的,谈得来,同时头脑也较冷静的知心朋友倾心交谈,将心中的忧闷及时发泄出来,以免积压成疾。(2)遇到较大的刺激,或遭
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