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休闲学概论
施思
2
主要内容
• 一、休闲学的核心内容
• 闲暇、休闲、休闲者、休闲产品
•二、休闲发展的历史分期
• 源远流长的中国休闲史
• 多元发展的西方休闲史
• 中西休闲发展的对比研究
3
导言:
20世纪科学技术对人类作出的最大贡献之
一,就是将人类从繁重的体力劳动中解放出来,
使人有了充裕的休闲时间。我国自1995年起就
实行了5天工作制,1999年又实行了 “黄金周”
制,目前我国城乡居民每年至少有1/3的时间
在休闲中度过,而且会越来越多。休闲生活质
量的高低将直接影响到人的生活满意度、人的
全面发展、社会的全面进步。
4
导言:
我国著名科学家于光远在其 《论普遍有
闲的社会》中深刻地指出: “‘闲’是生产
力发展的根本目的之一,闲暇时间的长短与
人类的文明进步是并行发展的——从现在看
将来,如果不属于闲的劳动时间随着社会生
产力的发展能够进一步减少,闲的地位还可
以进一步提高,这是走向未来经济高速发展
的必由之路。”
5
亚里士多德说, “休闲才是一切事物环绕的
中心”是 “哲学、艺术和科学诞生的基本条件
之一”。他举例说, “知识最先出现于人们有
闲暇的地方。数学所以先兴于埃及,就因为那
里的僧侣阶级特许有闲暇。”
社会发展的历史表明,几乎人类所有的发明
创造都与休闲有着密切的关联。许多思想家、
科学家、艺术家说,他们的创造灵感常常是
在休闲中峰回路转,茅塞顿开。
6
• 爱因斯坦一生酷爱小提琴,有人说他的科学发现与小提
琴有着内在的关系。
• 牛顿在伦敦瘟疫发生期间,不得不回到乡下的家里赋闲,
也正是这段恬淡的生活,使他发现了万有引力定律。
• 英国剑桥大学校园中的 “下午茶”,以既普通、又特殊
的形式,让人们在自由、放松、随意、平等的氛围中进
行交流,激励师生们迸发灵感、产生思想的火花。难怪
有人说,是 “下午茶”喝出了英国众多的诺贝尔奖获得
者。
• 事实证明,科学、合理、健康地利用闲暇
时间对一个人的成长与成才至关重要。
• 比如说,你能合理地安排时间,并且内容
丰富、积极向上,你就获得了比别人多的
知识、技能、情感、才干、能力,获得比
别人多的业余爱好。闲暇时间是我们每一
个人生活和生命中看不见的资源和财富!
你利用得好,你就拥有了比别人多的能力。
• 正是在这个意义上,爱因斯坦说,人的差
异在于闲暇。
对个人而言:
• 休闲的核心在于 “休”,能否聪明地用 “闲”,
关键在于我们对 “休闲”价值是否有正确的理解。
• 树立科学的休闲观,才能有效地开发 “闲暇时间”
这一宝贵的社会资源与财富,才能使我们在 “休”
中学会沉思、学会欣赏、学会如何摆脱诱惑与浮
躁、学会对人生价值的判断与选择。
• 因此,罗素说,能否聪明地用闲是对文明的最终
考验。
对社会而言:
• 开发闲暇时间是发达国家社会进步和提高人的素养的一
个很重要的途径,标志着国家的治理发展到用文化引导
和人文关怀的力量来推动社会的进步。
• 西方思想家认为,开发休闲,实际上就是积累一个人、
一个民族、一个国家的文化资本,就是对人的教育与教
养的投
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