大学英语综合训练6(写作1).docVIP

大学英语综合训练（六） 写作（一） 根据全国大学英语四、六级考试委员会2006年11月出版的《大学英语四级考试大纲》（2006年修订版）：写作（Writing）和翻译（Translation）部分测试学生用英语进行书面表达能力，所占分值比例为20%，其中写作15%，翻译5%，考试时间35分钟。 写作选用考生所熟悉的题材。考生根据规定的题目和所提供的提纲、情景、图片或图表等，写出一篇不少于120词的短文。写作要求是思想表达正确、意义连贯、无严重语言错误。考试时间30分钟。 一 四六级作文评分标准： 14’：切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好。基本上无语言错误，仅有个别小错。 11’：切题。表达思想清楚，文字连贯。但有少量语言错误。 8’： 基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯。语言错误相当多，其中有一些是严重错误。 5’：基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。 2’：条理不清，思路混乱。语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。 二 历年真题汇集： 年份 主体或题目 题材 体裁 命题形式 2008.12 Limiting the Use of Disposable Plastic Bags 社会热点 议论文 提纲式文字命题 2008.6 Recreational Activities 社会生活 说明性 议论文 提纲式文字命题 2007.12 What electives to Choose 学习生活 议论文 提纲式文字命题 2007.6 Welcome to Our Club 学习生活 应用文 情景+提纲 2006.12 Spring Festival Gala on CCTV 社会生活 议论文 提纲式文字命题 2006.6 On Students Selecting Their Lecturers 学习生活 议论文 提纲式文字命题 2005.12 Should the University Campus Be Open to Tourists? 社会热点 议论文 提纲式文字命题 2005.6 Teacher’s Day 学习生活 叙事性 议论文 提纲式文字命题 2005.1 A Campaign Speech 学习生活 应用文 情景+提纲 众所周知，文章由段落组成，而段落由句子组成，所以句子的结构必须正确，才能有效的表达一篇文章的中心思想。另外，句子是否变化多样是检验文章写得好坏的一个重要标准。因此，在掌握了段落的基本写作方法之后，还应注意灵活变化的句式，注意主动，被动语态，句子长短，句型之间的搭配，还要适当运用修辞技巧，例如排比，反问，倒装，重复，省略等，这样才使文章读起来更富有生气。 下面从写作的基本句型开始讲解： 三 基本句型与类别： 1. SV (主谓结构)--------------------eg: The computer crashed again. 2. SVO (主谓宾结构)---------------eg: I like reading. 3. SVOO (主谓双宾结构)----------eg: Families offer us love and care. (常见的带双宾语的及物动词有：give, bring, offer, pay, buy, lend, get等。) 4. SVOC (主谓宾补结构)----------eg: Energy makes the world go. (常见的带宾语补足语的及物动词有：make, find, see, help, enable等。) 5. SVP (主系表结构)----------------eg: Knowledge is power. (联系动词除be外，下列动词也可以作为系动词：look, seem, appear, turn, sound, feel, taste, smell, grow, get, fall, become等。) 6.There be结构：-------------------eg: There is a pen on the desk. 以上这些基本句型都是陈述句，肯定句和主动句。这些句型可以转变成为疑问句，否定句和被动句。例如： Did the computer crash again? Love and care are offered by families. 四 题材和体裁： 1．题材 四级作文的题材可分为两大类：贴近大学生的学习和课余生活的校园题材；有关社会变化发展和进步的热点话题。从近几年的作文来看，题目十分贴近学生生活，即使是社会话题也是和学生息息相关的。作文并不在题目的理解上过多地为难考生，而是更注