四川大学2009级学生体育理论考试题 答案.docVIP

四川大学200级学生体育理论考试题、 选择题 1、近几年，随着社会的进步和我国体育水平的不断发展、提高，开始出现下列哪三个既有区别又有互为联系的体育内容？A、学校体育，健身体育和娱乐体育B、体育教育，竞技运动和身体锻炼C、竞技运动，社会体育和娱乐体育D、竞技体育，健身体育和健美运动2、学校体育作为国家体育事业发展的战略重点，A、既是社会体育的前期教育，也是竞技体育的基础B、既是健康教育的重要组成部分，也是全民体育的基础。C、既是娱乐体育的重要补充，也是社会体育的基础D、既是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础3、学校体育在具体的实施过程中，只有通过下列哪三种组织形式？A、理论教学，实践教学及课外辅导B、体育课，课余体育训练及课外体育活动C、体育讲座，课余体育训练及体育活动D、体育课、课余体育训练及社团体育活动、体育的娱乐功能，主要是为了满足下列哪方面的需要？A、生存和发展的需要B、提高生物潜能的需要C、精神和文化生活的需要D、增强体质的需要、根据我国体育发展的特点和规律，体育用于广义时，通常就是指A、竞技体育B、体育教育C、健康教育D、体育运动、学校体育在解决与之有关的各项任务中，应以下列哪项任务为中心 A、培养竞技体育后备人才B、提高体育意识C、增强体质D、传授体育知识和技能、教育功能是体育最基本的功能，它的作用除表现在学校这个特定领域，也深刻影响着A、政治领域B、军事领域C、经济领域D、整个社会、9、 根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成？　 A、学校体育，竞技体育和社会体育　 B、娱乐体育，学校体育和竞技体育　 C、社会体育，娱乐体育和学校体育　 D、娱乐体育，社会体育和竞技体育在原始社会，体育与生存需要之间的天然联系，主要表现在　 A、谋生与防卫需要中　 B、宗教与祭奠需要中　 C、娱乐与游戏需要中　 D、战争与掠夺需要中 经原始教育提炼和改进后的身体运动，由于增添了强身手段，使之有可能通过提高各种身体效能和活动技巧的训练，为学习和掌握生存的本领提供了方法。但其根本目的仍在于　 A、强身健体　 B、维持生存　 C、消遣娱乐　 D、技巧训练社会环境引起的心理活动因素是复杂的，解决的办法也多种多样，但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素，宜采用下列哪种积极措施？　 A、采取睡眠疗法缓解精神疲劳　 B、参加社交活动增添生活情趣　 C、通过体育锻炼调节身心健康　 D、广交知心朋友解除内心烦恼为了适应未来社会生活的需要，体育在学校所引起的教育作用，集中在下列哪一方面？　 A、发展身体素质　 B、掌握运动技能　 C、获得体育能力D、培养体育素养　　体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用，是要教育人们　 A、积极参加社会体育　 B、成为社会体育活动家　 C、与社会保持一致性、树立个人奋斗目标体育的经济功能，由下列哪个因素所决定？A、体育本身所具有的经济价值B、体育与经济的相互促进作用C、国民经济对体育的合理投资D、体育促进了劳动生产力提高体育的经济功能，最初是体育本身的发展，间接通过提高国民的身体素质，最转化A、精神意志力B、社会感染力C、劳动生产力D、政治鼓动力我国高校体育的首要任务是A、传授知识，提高技能B、增强体质，增进健康C、培养品德，提高素质D、造就骨干，指导普及实现我国高校体育目的的第一基本要求是A、加强师资队伍建设B、改善场地、器材设施C、全面贯彻教育方针，摆正高校体育的位置D、进行体育课程设置改革大学生的心理变化是自己一生中最复杂、波动最大的时期，其主要心理特征是A、成熟而稳定B、稳定而平衡C、不成熟、不平衡、不稳定D、成熟而不平衡体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的A、唯一途径B、基本组织形式C、唯一组织形式D、必修课程课间活动或课间操主要指文化课下课后在教室周围进行几分中的轻微活动。课间活动的主要意义是活动躯体，进行A、充分活动B、积极性休息C、消极性休息D、适当休息课余体育训练是指各高校利用课余时间， 对部分身体素质较好，并有体育专长的大学生进行系统训练的一种专门A、学习过程B、教育过程C、比赛过程D、交流过程《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段，是大学生接受同样教育的个体评价标准，也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩，主要依据内容是：身体形态、身体机能、身体素质、体育课和A