2015年八年级数学上学期期终复习要点.doc

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2015年八年级数学上学期期终复习要点

2015年八年级数学上学期期终复习要点 2015~2016学年第一学期初二数学期终复习要点 考试范围:2013版江苏科技版教材八年级上册:第1章 全等三角形;第2章 轴对称图形;第3章 勾股定理;第4章 实数;第5章 平面直角坐标系;第6章 一次函数。考试时间:120分钟。考试题型:选择题、填空题、解答题。分值:100分。 第1章 全等三角形 第2章 轴对称图形 第3章 勾股定理 知识点:全等图形,全等三角形,全等三角形性质,探索三角形全等的条件。轴对称与轴对称图形,轴对称性质,线段、角、等腰三角形的轴对称性。勾股定理及逆定理应用。 典型例题: 例1.(2015#8226;绵阳第2题,3分)下列图案中,轴对称图形是(  )  A. B. C. D. 例2.(2015#8226;山东临沂,第25题11分) 如图1,在正方形ABCD的外侧,作两个等边三角形ADE和DCF,连接AF,BE. (1)请判断:AF与BE的数量关系是 ,位置关系是 ; (2)如图2,若将条件“两个等边三角形ADE和DCF”变为“两个等腰三角形ADE和DCF,且EA=ED=FD=FC”,第(1)问中的结论是否仍然成立?请作出判断并给予证明; (3)若三角形ADE和DCF为一般三角形,且AE=DF,ED=FC,第(1)问中的结论都能成立吗?请直接写出你的判断. 例3.(2015#8226;江苏苏州,第7题3分)如图,在ABC中,AB=AC,D为BC中点,BAD=35°,则C的度数为( )A.35°B.45°C.55°D.60° (例3图) 例4.(2015#8226;四川泸州,第12题3分)在平面直角坐标系中,点A ,B ,动点C在 轴上,若以A、B、C三点为顶点的三角形是等腰三角形,则点C的个数为( ) A.2 B.3 C.4  D.5 例5.(2015#8226;北京市,第20题,5分)如图,在 中, ,AD是BC边上的中线, 于点E。求证: 。 例6.(2015#8226;江苏泰州,第16题改编)如图, 矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P为AD上一点, 将ABP 沿BP翻折至EBP, PE与CD相交于点O,且OE=OD,求AP的长。 练习: 1.(2015#8226;浙江省绍兴市,第7题,4分) 如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC,将仪器上的点A与PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是PRQ的平分线。此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得ABC≌△ADC,这样就有QAE=∠PAE。则说明这两个三角形全等的依据是( )A. SAS B. ASA C. AAS D. SSS (1题) (2题) 2. (2015#8226;贵州六盘水,第9题3分)如图4,已知ABC=DCB,下列所给条件不能证明ABC≌△DCB的是( )A.A=D ;B.AB=DC ; C.ACB=DBC;D.AC=BD 3. (2015#8226;江苏泰州,第6题3分)如图, 中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交 AC、AD、AB于点E、O、F,则图中全等的三角形的对数是( ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 (3题) (4题) 4. (2015#8226;山东东营,第9题3分)如图,在ABC中,AB>AC,点D、E分别是边AB、AC的中点,点F在BC边上,连接DE,DF,EF.则添加下列哪一个条件后,仍无法判定FCE与EDF全等( ).A.A=∠DFE B.BF=CF C.DFAC D.C=∠EDF 5. (2015#8226;黑龙江绥化,第18题 分)如图正方形ABCD的对角线相交于点O ,CEF是正三角形,则CEF=__________. (5题) (6题) (7题) 6. (2015#8226;四川泸州,第16题3分)如图,在矩形ABCD中, ,ADC的平分线交边BC于点E,AHDE于点H,连接CH并延长交边AB于点F,连接AE交CF于点O,给出下列命题:AEB=∠AEH ; DH= ; ; 。其中正确命题的序号是 (填上所有正确命题的序号). 7. (2015#8226;江西南昌,第9题3分)如图,OP平分MON , PE⊥OM于E, PFON于F,OA=OB, 则图中有 对全等三角形. 8. (2015#8226;山东聊城,第15题3分)如图,在ABC中,C=90°,A=30°,BD是ABC的平分线.若AB=6,则点D到AB的距离是   . (8题) (9题) 9. (2015湖南邵阳第12题3分)如图,在#9649;ABCD中,E、F为对角线AC上两点,且BEDF,请从图中找出一对全等三角形:   . 10.(2015#8226;四川省宜宾市

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