2016高考数学总复习课时作业堂堂清三角函数4-1.ppt

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2016高考数学总复习课时作业堂堂清三角函数4-1

第一节 三角函数的概念 1.角的概念 (1)相等的角终边一定相同,但终边相同的角却不一定相等,终边相同的角有无数个,它们之间相差360°的整数倍. (2)角的集合的表示形式不是唯一的,如:终边在y轴的负半轴上的角的集合可以表示为{x|x=2kπ- ,k∈Z},也可以表示为{x|x=2kπ+ ,k∈Z}. 2.弧度制的有关问题 (1)角的概念推广之后,无论是用角度制还是用弧度制来表示,都能在角的集合与实数的集合之间建立一个一一对应关系.每一个角都有唯一的实数和它对应;反过来,每一个实数,也都有唯一的角和它对应. (2)在表示角的同一个表达式中,角度制和弧度制两种制度不能混用,如与30°角终边相同的角不能表示为{α|α=k·360°+ ,k∈Z}或{α|α=2kπ+30°,k∈Z}. (1)上述三个比值不随点P在终边上的位置改变而改变; (2)三角函数在各个象限内的符号: (3)在三角函数中,角和三角函数值的对应关系是多对一,即给定一个角,它的各个三角函数值是唯一确定的(不存在的情况除外);反过来,给定一个三角函数值,有无穷多个角和它对应,如:α=0时,sinα=0,但当sinα=0时,α=2kπ,k∈Z. 4.单位圆中的三角函数线 (1)单位圆中的三角函数线实质是三角函数的一种几何定义,它和三角函数的坐标定义相辅相成,体现了数形结合的思想. (2)要特别注意三角函数线的方向,即其数量取值的正负.当有向线段的方向与x轴、y轴的正方向相同时值为正;当有向线段的方向与x轴、y轴的正方向相反时值为负;而正切线的起点是单位圆与x轴的正半轴的交点,终点是从单位圆与x轴的正半轴的交点所作的圆的切线与角α的终边或其反向延长线的交点. 1.已知α是第三象限角,则 是 (  ) A.第二象限角      B.第四象限角 C.第二或第三象限角 D.第二或第四象限角 答案:D 2.设角α终边上一点P(-4a,3a)(a0),则2sinα+cosα值为 (  ) 答案:C 3.扇形周长为6,面积为2,则其圆心角的弧度是________. 解析:设半径为r,弧长为l. 答案:1或4 4.已知0≤α≤2π,点P(sinα-cosα,tanα)在第一象限,则α 的取值范围是________. 5.写出终边在下列阴影部分内的角的集合.(如图1) 角的概念与表示 [例1] 已知α为第一象限角,试确定 是第几象限角. [分析] 先由α的范围,得出 的范围后,但需对k分奇、偶数讨论. 解法2:将单位圆平均分成2×4=8份(如图2所示),按一、二、三、四且是逆时针顺序标号,得到的“一”所在的阴影部分所示的象限,就是 所在象限,即 为第一、三象限角. 已知α为第三象限角,试判断: (1)2α, 分别是第几象限角? 三角函数的符号判定 [分析] 确定符号,关键是确定每个因式的符号,而要分析因式的符号,则关键是看角所在的象限. [拓展提升] 本题考查三角函数值在各象限的符号,(1)是根据角所在的象限,确定各三角函数值的符号,进而确定三角函数式的符号;(2)是根据三角函数式的符号,确定角所在的象限或求出角的范围,三角函数在各个象限的符号可以用“一全正,二正弦,三两切,四余弦”来确定它的符号. 若θ是第二象限的角,则 的符号是什么? 弧长公式和扇形面积公式 [例3] 已知一扇形的中心角是α,所在圆的半径是R. (1)若α=60°,R=10 cm,求扇形的弧长及该弧所在的弓形面积. (2)若扇形的周长是一定值C(C0),当α为多少弧度时,该扇形有最大面积. [拓展提升] 涉及弧长和扇形面积的计算可用的公式有角度和弧度表示的两种,其中弧度表示的公式结构简单,易记好用,在使用前,应将圆心角用弧度表示. 已知扇形OAB的中心角为4弧度,其面积为2平方厘米,求扇形周长和弦AB的长. 图3 由①②得r=1,l=4, ∴扇形的周长为l+2r=4+2×1=6(cm). 如图3,作OH⊥AB于H, 则AB=2AH= =2rsin(π-2)=2sin2(cm) 单位圆的应用 [例4] 利用单位圆中的三角函数线. [分析] (1)在单位圆中描画出sinx0,cosx≤ 的终边所在区域. (2)可利用平面几何的结论. 求函数y=logtanx+1(2sinx+1)的定义域. 1.在角的表示中注意角度制和弧度制不能在同一角的表示中使用,同时要熟练掌握扇形的弧长公式l= (其中n为圆心角的度数),l=|

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