时物质跨膜运输的实例.ppt

描述 模式图 例3、下图代表某物质通过红细胞膜的示意图，请据图回答： （1）这是何种运输方式？ ，作出此判断的理由是 。 （2）B代表的是 。 （3）你认为A可能代表下列哪种物质？ 。 （供选答案：O2、Na+、K+） （1）自由扩散坐标图 影响物质运输速率的因素: O2、CO2、 水、N2 乙醇、甘油 苯 结论：物质的运输速度与物质浓度差成 __ _关系，自由扩散过程只 受___ 影响。 细胞膜内外的物质浓度差 正比 （2）协助扩散坐标图 葡萄糖进入红细胞中 影响物质运输速率的因素: 1、细胞膜内外物质的浓度差 正相关 结论：在一定浓度范围内， 物质的运输速率与 物质浓度成 _ 关系，协助扩散过程 中物质运输速率受__ 限制。 2、载体数量 * 第4章 细胞的物质输入与输出 第3节 物质跨膜运输的方式 人教版必修1 温故知新： 生物膜的结构模型示意图----流动镶嵌模型 复习：生物膜的组成及特点： 1、化学组成： 生物膜主要由 构成，其基本支架是 。 2、结构特点： 生物膜具有 ，蛋白质在磷脂双分子层上分布是 。 3、功能特点： 生物膜是一种 膜。 这种膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子可以通过，而其他则不能通过。 脂质和蛋白质 磷脂双分子层 一定的流动性 不均匀的 选择透过性 我们知道生物学的基本观点是结构与功能相适应。这节课我们要探究的问题就是：物质怎样进行跨膜运输来出入细胞的。 [学习目标] 1.举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点。 2.阐述主动运输对细胞生活的意义。 3.正确解读坐标数据图表。 [学习重点] 物质进出细胞的方式。 [学习难点] 理解主动运输的特点并识记相关实例。 [学法指导] 1.运用类比和对比的方法进行学习， 抓住关键，掌握本质。 2.运用表格和概念图的方式进行总结巩固。 第3节 物质跨膜运输的方式 问题探讨： 1、什么样的分子能够通过脂双层？什么样的分子不能通过？ 3、不能通过脂双层膜的物质，细胞需要吗？如果需要它们怎样才能进入细胞呢？ O2、CO2、 水、N2 乙醇、甘油 苯 葡萄糖 氨基酸 核苷酸 H+、K+ Na+、Ga2+ Mg2+、HCO3ˉ 2、葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，但是，小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，对此该如何解释？ 人工合成的脂双层 新课讲授： 物质跨膜运输的方式 问题探讨参考答案： 1.从图上可以看出，氧气、二氧化碳、氮气、苯 （脂溶性的）等小分子很容易通过合成的脂双层； 水、甘油、乙醇等较小的分子也可以通过；氨基 酸、葡萄糖等较小的有机分子和带电荷的离子则不 能通过合成的脂双层。 2.葡萄糖不能通过人工合成的无蛋白的脂双层， 但小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖。 3.需要，比如葡萄糖可以提供能量，缺钙会发生抽搐等。推测这些物质进入细胞可能与蛋白质有关。细胞需要的离子是否也通过细胞膜上的蛋白质来运输等问题。 小肠上皮细胞上有能转运葡萄糖的蛋白质。 推测： ——物质顺浓度梯度进出细胞的扩散 一.被动运输： 思考与讨论： 物质跨膜运输的方式有哪几种？什么叫被动运输？有哪些类型？什么叫主动运输？ 自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？ 3. 自由扩散与协助扩散有什么异同？ 4. 为什么自由扩散和协助扩散被统称为被动运输？ 共同点：都是顺浓度梯度进行的,不需要消耗能量 不同点：前者不需要载体蛋白的协助，后者必须载 体蛋白的协助才能实现 因为自由扩散和协助扩散都是顺浓度梯度进行的 不需要消耗能量，所以统称为被动运输。 类型： 自由扩散、协助扩散两种 两种方式物质运输的动力都是浓度差 阅读课本P70-71回答下列问题： 细胞膜 外 内 载体