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2014届高考历史人民版一轮复习训练9古代希腊罗马的政治文明
训练9 古代希腊、罗马的政治文明
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
1.下列有关古希腊城邦的表述中,错误的是( )
A.小国寡民,长期自治
B.都经历了君主制到贵族制到民主制的演变过程
C.重视海军和海外殖民
D.城邦政治的形成与希腊地理环境有密切的关系
解析 A项是古希腊城邦的主要特征;C项由于适宜农耕的土地少,海湾众多,所以重视海军和海外殖民扩张;D项城邦的国土少,每一城邦都是独立自主的主权国家,各邦之间一般都是平等的邻邦关系。
答案 B
2.亚里士多德曾经说过:“城邦之外,非神即兽。”历史学家修昔底德也曾经在《伯罗奔尼撒战争史》中写下“男人就是城邦”的名句。对这两句话的理解错误的是( )
A.希腊所有成年男性必须参加雅典军队、抵御外来侵略
B.积极投身于城邦的公共生活是古希腊民主时代的风尚
C.成年男性公民是古希腊城邦生存和发展的决定性力量
D.城邦是全体公民的联合体,公民享有权利又担负责任
解析 本题主要考查理解材料信息并联系所学知识分析解释历史现象特点的能力,切入点是雅典民主政治。解答本题要明确主要概念的范围,A项错在“所有成年男性”,这应是成年男性公民所做的事。
答案 A
3.柏拉图在《辩诉篇》中写道,“苏格拉底主张,凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西,就不应该去想、不应该去做,哪怕受到当权者或任何法庭的强迫,也要不惜代价予以抵制”。苏格拉底的主张体现了古希腊公民( )
A.思维敏捷、能言善辩的特点
B.服从城邦与珍视自由有机结合
C.普遍具有强烈的集体荣誉感
D.珍视个人自由,敢于表现个性
解析 公民是希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心力量,公民有资格参加各种公共活动,有权利参与城邦行政和司法事务。城邦大多重视公民参政素质的培养;公民珍视个人自由,敢于表现个性不屈从于权威;还具有强烈的集体荣誉感。苏格拉底的主张正体现了古希腊公民珍视个人自由,敢于表现个性。
答案 D
4.倒霉的雅典公民帕帕迪在参加无数次抽签后,终于如愿以偿地抽中了黄豆而不是黑豆,他成为民众法庭6 000名审判员中的一名。这一现象反映了雅典民主政治的特点是( )
A.任期制 B.代议制
C.任人唯贤 D.轮番而治
解析 本题主要考查分析历史现象及其特点的能力,切入点是雅典的民主政治。抽签选举是雅典民主政治实行过程中的一种重要方式,抽签选举体现的是雅典民主政治轮番而治的特点。
答案 D
5.雅典民主政治的核心是广大公民直接参与,原则上公民都有权利决定和管理国家大事,通过选举担任各级政府官职。伯里克利当政期间雅典民主政治的特点不包括( )
A.各级官职(除十将军外)以抽签方式向公民开放
B.由部落选出的五百人会议作为常设最高行政机构
C.五百人会议每个成员都有机会担当大会轮值主席
D.国家为担任公职或城邦活动的公民发放工资或津贴
解析 本题主要考查理解历史事实的能力,切入点是雅典民主政治。解答本题应结合所学知识分析选项内容,根据克里斯提尼改革以地域分区抽签选举五百人会议取代梭伦以部落方式选举“四百人会议”(公民大会)成员的事实分析,选B项。
答案 B
6.梭伦改革动摇了贵族的特权,保障了公民的民主权利。这主要是因为( )
A.梭伦出生于普通公民家庭
B.公民在国家政治生活中具有重要作用
C.雅典从没有实行过君主制
D.雅典城邦拥有相对和平的周边环境
解析 根据所学可知,A、C、D三项的表述都与史实不符。之所以出现题干所说的状况,主要是由于梭伦改革使公民能够充分参与国家事务,在国家政治生活中发挥了应有的作用。
答案 B
7.下列三幅关于雅典的图片给我们提供的历史信息有( )
①公民陪审法庭是日常司法机关 ②当时的雅典是以男性为中心的父权社会和夫权社会 ③雅典民主不是全社会所有成年人的民主 ④公民大会是一个具有普遍性的政治机构
A.①②③④ B.②③④
C.③④ D.②③
解析 本题考查雅典民主政治。三个图片均未涉及陪审法庭,排除①。从图片以及雅典民主制相关知识可知,妇女没有资格参加公民大会,故公民大会不是普遍性的机构,排除④。
答案 D
8.研究性学习一般分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列结构表属于研究性学习的( )
罗马法的起源与发展
A.问题形成 B.史料收集
C.史料整理 D.历史解释
解析 该表将罗马法的发展过程分为起源、发展、形成三个阶段,对罗马法形成过程进行了梳理,属于研究性学习的归纳整理阶段。
答案 C
9.《十二铜表法》规定:“凡依‘现金借贷’的方式缔结契约的,其所用的语言即为当事人的法律……债务人在拘禁期间,得自备伙食,如无力自备,则债权人应每日供给谷物粉一磅,愿多给者听便。”上述规定体现出( )
A.《十二铜表法》实际是习惯法
B.一定程度上保护了债务人利益
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