上课用《政治生活》一轮第一课复习.ppt

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奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 人民:政治概念,与敌人相对的称谓。人民通常是个群体概念。不同阶段、不同国家人民的概念是不同的。在我国现阶段,包括:工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护祖国的爱国者、拥护祖国统一的爱国者等都属于人民。 公民:凡拥有一国国籍的人,都是一国的公民,包括人民和敌人。 尊重和保障人权也是人民民主 真实性的重要表现 我国政府关于人权问题的基本观点: 人民的生存权、发展权得到保障; 公民的政治、经济和文化权利得到保障; 少数民族的权利得到保障。 (5)新型专政 民主与专政的关系 了解P6最后一个虚框的内容。 A.民主的含义? B.民主有阶级性。 民主总是属于______的。 C.民主与专政的区别? D.民主与专政的联系? 拓展:国家按管理方式分为民主制国家与专制独裁国家 民主是对专制的否定,是相对于专制独裁而言的。 专制独裁也是一种国家制度,其突出特征在于,在统治阶级的内部,权力高度集中在个别人手中,实行个人专断。 专政并不等于专制。民主是对专制的否定,但民主总是离不开专政的。 有国家存在必然有专政,但不一定是专制。 1、人民民主专政的本质是公民当家作主。 2、在我国,公民的权力和义务是相统一的。 3、我国是人民民主的社会主义国家。 4、选举权和被选举权作为我国公民的基本政治权利,其主体是全体公民。 5、选举权就是选举国家机关工作人员的权利。 6、享受权利才是人民当家作主的体现。 7、受教育程度越高的公民,享有公民的权利就越多。 8、公民享有的权利都是一样的 5、选举权就是选举国家机关工作人员的权利。 (错。是选举权力机关代表的权利,即选举人大代表的权利。) 6、享受权利才是人民当家作主的体现。 (错。人民享有权利和履行义务都是当家作主的体现。) 7、受教育程度越高的公民,享有公民的权利就越多。 (错。公民在法律面前一律平等,公民受教育程度的高低不影响公民享有的权利的多少。) 8、公民享有的权利都是一样的。 (错。如,全国人大代表享有的人身特别保护权和言论特别保障权,并非人人都有。) (2007年高考政治上海卷) 1.恩格斯把历史上存在过的国家分为三种类型,“在古代是占有奴隶的公民的国家, 在中世纪是封建贵族的国家, 在我们的时代是资产阶级的国家。” 恩格斯划分国家的依据是( ) A.国家政权的朝代特征??? ? ? B.国家政权的组织形式 C.国家政权的阶级性质???? D.国家政权的职能类型 2.(全国卷二)33.恩格斯说:“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器,这一点即使中民主共和制下,也丝毫不比在君主制下差。”这句话的要义是( ) A.民主共和制和君主制在政体上没有本质区别 B.民主共和制与君主制在阶级属性上没有区别 C.任何一种类型的国家都具有鲜明的阶级性 D.无论过去、现在和将来国家的统治职能始终不会消亡 3.(宁夏卷)16.如果说民主是指一种与个人专制独裁统治不同的、实行“多数人的统治”的国家形式,那么,这个“多数人”指( ) A.统治阶级中的多数人 B.全体国民中的多数人 C.国家政权机关的多数人 D.包括被统治阶级在内的多数人 (6)坚持人民民主专政的必要性 (三)必须坚持人民民主专政 ?为什么 直接原因 --人民民主专政作为四项基本原则之一,已写入宪法,是立国之本 现实意义 --坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证(A.只有坚持民主……B.只有坚持专政……) ?新的时代内容: ----服务职能;创造良好环境;重视法制建设;加强民主制度建设 判断题: 1.国家的根本属性是社会性。 2.人民民主专政是我国的国体。 3.人民民主专政的本质是公民当家作主。 4.我国民主的主体是全体社会成员。 5.在我国,大多数人民享有民主。 6.由于生产力水平还较低,所以我国人民享有的民主还不真实。 7.统治阶级的民主就是对被统治阶级的专政。 × √ ×  ×  ×  ×  √ 人民民主专政 广泛、真实的民主 坚持人民民主专政 国家 人民民主专政 含义和根本属性 产生 1、我国的国家性质 2、最大特点和本质 3、广泛性和真实性 5、专政职能的表现 4、民主和专政的关系 必要性 怎么办 考点二 (一)生活中的政治权利和义务 1.我国公民与国家的新型关系: 我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人,公民和国家形成了和谐、统一的新型关系。人民是国家的主人,国家权力来源于人民。国家通过宪法和法律规定了公民享有的政治权利和自由以及应履行

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