广东省中山市人教初中生物中考精美复习课件第三单元生物圈中的绿色植物时.ppt

第一部分 教材考点同步解析 第三单元 生物圈中的绿色植物 第1课时 ●考点1 藻类、苔藓、蕨类和种子植物的主要特征及与人类 的关系 考点梳理 水中 根 叶 茎 茎和叶 假根 根 茎 叶 输导 种子 果皮 果皮 【重点提醒】 （1）海带、裙带菜的食用部分不是叶：海带、裙带菜都属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化，所以它们的食用部分不是叶。 （2）种子不等于孢子：种子是有性生殖，孢子只是一种生殖细胞。 （3）裸子植物不完全具有六大器官：裸子植物的种子无果皮包被，无果实，只有被子植物有六大器官。 （4）银杏的白果不是果实：银杏是裸子植物，“白果” 是银杏的种子，裸露无果皮包被。 1.种子的结构特点： (1)双子叶植物的种子结构示意图(如图1-3-1)和单子叶植物的种子结构示意图(如图1-3-2)： ●考点2 种子的结构 (2)双子叶植物和单子叶植物种子结构的比较：______是新植物体的幼体，是种子的主要部分。 胚 胚根 胚轴 子叶 两片 一片 胚乳 胚乳 2.种子植物的主要特征： 果皮 ●考点3 种子萌发的条件和过程 1.萌发的环境条件：_____________、____________和 ________，三者缺一不可。 2.萌发的自身条件：胚有______________，已度过休眠期。 适宜的温度 充足的空气 一定的水分 有生命力且完整 3.萌发的过程(如图1-3-3)：首先要吸收水分，_____或____中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴；随后，胚根发育，突破种皮，形成_______；胚轴伸长，胚芽发育成_______；胚轴发育成连接根与茎的部分，子叶脱落。 子叶 胚乳 根 茎和叶 1.幼根的生长： (1)根尖的结构(如图1-3-4)： ●考点4 根的生长和芽的发育过程、植物的生长需要多种无机盐 (2)各结构的主要功能： ①_______：吸收水分和无机盐的主要部位，因为表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，扩大了与土壤的接触面积。 ②_______：根生长最快的部位，细胞停止分裂，迅速伸长，细胞体积增加；也能够吸收水分和无机盐，使根的长度不断增加。 ③分生区：有很强的________能力，使细胞数量增加。 ④根冠：起_______作用。 ⑤成熟区以上的结构：根毛脱落，吸收功能丧失，导管增多，输导功能加强。 (3)根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。 成熟区 伸长区 保护 分裂 2.芽的发育： (1)枝条是_____发育成的(如图1-3-5)。 (2)芽中有__________，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，它是由幼嫩的茎、叶和芽组成的，枝条上的芽又能发育成新的枝条。 (3)植株的芽着生位置可以分为______和_______。 芽 分生组织 顶芽 侧芽 3.植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含________的、含_________的、含_______的无机盐。 氮 磷 钾 精巧点拨 芽的分类及结构： 考点精讲精练 考点1 藻类、苔藓、蕨类和种子植物的主要特征及与人类的关系 【例1】如图1-3-6中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列图1-3-6描述正确的是 ( ) A.E可表示有茎、叶的分化 B.F可表示有输导组织 C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖 解析 本题综合考查孢子植物的特征。P是藻类和苔藓的共同特征，表示无根；Q是藻类、苔藓和蕨类的共同特征，表示用孢子繁殖；E是藻类和蕨类的共同特征，表示无种子；F是苔藓和蕨类的共同特征，表示有茎、叶的分化。故选D。 答案 D 【学以致用】 1.关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述，错误的是 ( ) A.藻类植物没有根、茎、叶的分化 B.苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水 C.苔藓靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代 D.苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感，常作为空气污染程度的指示植物 C 考点2 种子的结构 【例2】菜豆和玉米种子的基本结构如图1-3-7所示，下列选项正确的是 ( ) A.菜豆种子中有胚，而玉米种子没有 B.菜豆种子含有胚乳，而玉米种子不含 C.菜豆种子具有2片子叶，而玉米种子只有1片子叶 D.它们的萌发都离不开阳光、空气、水和适宜的温度 解析 A.菜豆种子包括种皮和胚，玉米种子包括胚、种皮和胚乳，故A错误。B.菜豆种子不含有胚乳，而玉米种子含胚乳，故B错误。C.胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成，菜豆种子具有2片子叶，玉米种子具有1片子叶，故C正确。D.