- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
衡阳市第一高级技工学校
国家中等职业教育改革发展示范学校项目
建设总结报告
衡阳市第一高级技工学校
二○一四年八月
目 录
项目建设基本情况
(一)项目建设总体情况
1、建设任务全部完成
2、办学实力明显提升
3、办学成效显著提高
(二)建设工作机制与举措
1、加强组织领导,统筹推进项目建设
2、健全管理制度,实施项目责任制度
3、加强过程监管,确保项目建设进度
4、实施信息公开,助推项目资源共享
二、重点支持专业建设情况
(一)任务完成情况
(二)建设成效
1、优化了人才培养模式与课程体系
2、提升了师资整体素质
3、完善了校企合作工学结合运行机制
三、特色项目建设情况
(一)任务完成情况
(二)建设成效
1、提升了数字化教学管理水平
2、推进了数字化建设成果应用
四、项目资金投入、使用与管理情况
国家中等职业教育改革发展示范校
项目建设总结报告
衡阳市第一高级技工学校(衡阳技师学院)始创于1959年,占地面积701亩,固定资产投资2.8亿元、在校学生6560人,是湖南省规模最大、办学条件最好、在校学生最多的国家级重点技工学校。
项目建设基本情况
(一)项目建设总体情况
1、建设任务全部完成
通过两年建设,对五个重点专业(电气技术应用、数控技术应用、物流服务与管理、模具制造技术、机电技术应用)和一个特色项目(数字化校园建设)进行了深化改革和创新,并在中等职业教育改革发展中发挥了引领、骨干和辐射作用。556个子项目任务(其中人才培养模式与课程体系建设169项、师资队伍建设101项、校企合作工学结合运行机制建设123项、特色项目数字化校园建设7项)和460个验收要点全部完成,各项指标平均任务完成率130%(见附表一)。
2、办学实力明显提升
学校总建筑面积15.48万平方米,新增2.95万平方米,教学仪器设备总值5358万元,新增1483万元。
新增实训室25个,总数达到171个;新增实训工位987个,新增实训室建筑面积8950平方米,新增实训设备总值1129.22万元,生均设备总值达到了7300元。新增校内实训基地23个,其中省部级以上重点支持建设的基地新增4个,校外顶岗实习基地新增60个。
3、办学成效显著提高
学校现有全日制在校学生6560人,新增675人。双证书专业覆盖了全部专业(新增4个),新增电气等5个国家级示范校重点建设专业,会计电算化等2个省级示范校重点建设专业,汽车检测与维修1个市级特色建设专业。
两年共招收新生5966人,输送合格毕业生3300多人,完成各类社会培训3万余人,取得培训鉴定收入3000余万元,稳居全省技工院校第一名。全面提高了人才培养质量,毕业生初次就业率从95%提高到了99%,专业对口率从92%提高到了96%,稳定率从92提高到了95%。
近两年参加各级技能竞赛共获奖218个。其中国家级9个、省部级65个、地市144个。个人一等奖104个,团体一等奖3个,团体二等奖3个。
(二)建设工作机制与举措
1、加强组织领导,统筹推进项目建设
成立了“项目建设领导小组”、“项目建设办公室”、“重点建设项目工作小组”、“项目建设督查组”、“校企合作委员会”、“专业建设委员会”以及“项目建设专家咨询委员会”等机构,对项目实行统筹安排。
2、健全管理制度,实施项目责任制度
制定了《示范校建设项目实施管理办法》等项目管理制度11项、规范性文件34个、相关通知文件72个。将示范校建设任务细分成了556个子项目,分配到了全校25个职能部门或重点项目建设小组。
3、加强过程监管,确保项目建设进度
召开了领导小组会议40余次,实现了建设进度全程监控、定期督办、检查落实。
4、实施信息公开,助推项目资源共享
创建了示范校专题网站、示范校建设QQ群,参加各级示范校建设经验交流会、聘请专家来校指导、申报全国职业教育教学资源库共建共享课题、到兄弟学校学习交流等,形成了较为完善的项目建设信息交流和资源共享机制。
二、重点支持专业建设情况
(一)任务完成情况
300个子项目任务411个验收要点全部完成, 所有预期目标全部达标,各项指标平均任务完成率130%(见附表二)。
(二)建设成效
1、优化了人才培养模式与课程体系
(1)深化了人才培养模式改革
共调研企业100余家,撰写企业调研报告68份。按照“一体化教学场所学习+实习实训基地技能强化+企业顶岗实习”三步曲培养方式,遵循“一个定位、二个转变、三个整合、四个强化”的基本思路(确定校企合作、工学结合、订单办班的方式培养技能型人才的定位;转变人才培养模式,转变教学模式;整合学校和企业资源、整合课程结构和教学资源、整合教学内容;强化环境育人,强化实践性教学,强化学生创新创业能力培养,强化学生的自我发展能力培养),数控、模具专业形成了“工学交替、订单培养”,机电、电气专业形成
文档评论(0)