本科毕业设计论文数学游戏在小学数学教学中的运用论文.doc

数学游戏在小学数学教学中的运用 摘 要 数学课的内容有的比较抽象，小学生活泼好动，学起来常会感到枯燥无味，数学游戏的引入和运用，可以调动学生学习数学的气氛，提高学生学习的积极性，促进学生成绩的提高。本文先阐述了数学游戏的含义以及数学游戏在小学数学教学中的必要性，着重阐述了数学游戏在小学数学教学中的运用。数学游戏在运用的过程中，要注意数学游戏在教学中的应用原则，教学目标明确，运用多种手段相结合的教学方法，保持教学的严肃性，要及时总结与反思和游戏中加强思想道德教育的渗透原则。通过三个教学实例，叙述了数学游戏在小学数学教学中的具体运用以及对所运用游戏进行了分析和总结。 关键词：数学游戏；小学数学；运用 Abstract Math class there are abstract, the content of the elementary school students active, learn up and often feel boring, introduction and use of mathematical games can arouse the atmosphere of the students to learn mathematics, to improve students learning enthusiasm and promote the improvement of student achievement. This paper first expounds the meaning of mathematical games as well as the necessity of mathematical games in primary school mathematics teaching, emphatically elaborated mathematics game in the elementary school mathematics teaching the application. Mathematical games in the process of using, should pay attention to mathematics game application in the teaching principles, teaching goal clear, using a variety of means of combining the teaching methods, maintain the seriousness of the teaching, to timely summary and reflection on and strengthen the infiltration of moral education in the game. Through three teaching examples, describes the concrete application of mathematical games in the elementary school mathematics teaching, and to use game are analyzed and summarized. Key words: Mathematical games; The elementary school mathematics; Using 目 录 一﹑数学游戏的概念 1 二﹑数学游戏在小学数学教学中的必要性 1 (一)数学游戏有利于激发小学生学习数学的兴趣 1 (二)数学游戏有利于师生和生生有效的交流 2 (三)数学游戏有利于小学生体验数学知识再创造的过程 3 三﹑数学游戏在小学数学教学中的运用 3 (一)数学游戏在教学中的运用原则 3 1.思想性与激励性 3 2.多样性与情趣性 4 3.直观性与形象性 4 4.针对性与启发性 4 (二)数学游戏在小学数学教学中的应用方法 4 1.采用数学游戏激发学生数学学习的兴趣 4 2.让孩子在游戏教学中体验快乐 5 3.在数学游戏中巩固数学知识 5 (三)数学游戏在教学中应注意的问题 6 1.处理游戏与教学内容的关系 2.游戏应具有操作性强的特点 3.游戏中学生的参与面 结 语 7 注 释 8 参考文献 9 致 谢 10  兴趣是发展学生的思维，积极的思维，让学生感兴趣，以确保学习成果的改善。学生对数学的兴趣不是天生的，指导和培训逐步形成和发展。特别是在小学，。如果教师学生的求知欲，数学的兴趣，。现代教育中，游戏，让孩子们学习的最有效的手段。因为在游戏中，学生直接接触材料。