优秀例文 回到原点.docVIP

以下为2011年广东卷高考作文题：　　大千世界，“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本。?　　请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇认识，自定文体，不少于800字(含标点符号)。中山市纪中三鑫双语学校六年级13班 犹飏阳 　　曾经不分彼此，嬉笑地走在一起玩闹；一同回家，在路边满心欢喜的(地)一起买零食；一有空就围在一起激动地讨论游戏。那一切，都随同时间的逝去，一去不复返。我俩的友谊，从坚不可摧，回到了那形同陌路的原点…… 　　上课你精彩的发言，常常博得大家佩服的目光，而我那一次次考试的不逊成绩，也让大家惊赞。一次一次的考试，两人不相上下的成绩，使我俩之间弥漫起了一层战争的硝烟。 　　每每上课，我都会发现你那充满敌意的眼睛正锁定着我；次次下课，我也视你的位置为禁区。课外活动时，最亲近的二人组已不见了，自由组队时，你那熟悉的身影也不再映入我的眼帘。上学放学，本来为邻居的两人，再也没走在一起。就算不小心碰见了对方，也行(形)同陌路。只见你对一位同学说说笑笑，没把我放在眼里。再也没注意到我，我也“以牙还牙”长时间不理会你，即使你有必需的事情，极不情愿的(地)来找我，我也视而不见，忽略你的存在…… 　　老师同学似乎也发现了我们的不对劲，同学们常常用疑惑的眼睛盯着我俩。老师也找到了我们，“絮絮谈心”，而收获(收效)甚微。该怎样还是怎样。 　　……这是怎么了？ 　　曾经的一切，难道就那么不堪一击？那友谊的力量，怎么和书中说的不一样？不是友谊的力量强大无比么？为何在竞争之下转眼化为泡影？或许是这样的吧，小时候那幼稚可笑的心理，可能已经变了，变得那样的“成熟”。 　　竞争真的有那么大威力使人改变吗？若我的成绩不比你，那你我之间的关系会变成这样吗？我们会这样对立吗？如不会变成这样，我宁愿抛弃那所谓的好成绩，我渴望那一份友谊，那一份从小就开始酝酿的友谊。可现在，还有用吗？ 　　这场冷战终于停了，在我转学的那一天。为了寻求更好的教育，我转向另一所学校。临走那天，也正是学期结束的那一天。知道我要走的消息，大家都来向我告别，都一副不舍。而我，从你的眼里看到了解脱…… 　　时间果然是最好的鉴真剂，可以找出所有虚假的东西，算了。既 然?这 一份 友?谊 经受 不?起 那时 间?的 考验，那倒不如让它回到原点…… 　　杨克点评： 　　最难得在一个“真”字上。写得如此简洁，如此利落。场景与场景不断地排列，不断地叠加，让人忍不住跌入那份如闻其声，如见其面，如触其心的镜头感中。凡常而真实的细节中，心灵之声跃然而出。 　　一个十来岁的孩子“回到原点”的过程冷静得让人吃惊。如此灿烂的年纪，却有如此的哀伤与决绝。正如孩子所说的，这是怎么了？稍让人快慰的是，孩子还是隐隐“宁愿抛弃那所谓的好成绩，渴望那一份友谊”。然而，孩子毕竟是疑惑了，叹出一句，“倒不如让它回到原点……” 　　孩子的思考与疑惑，不也正是我们该思考与疑惑的。孩子说，“为了寻求更好的教育”，那是什么样的教育？ 　　2 　　回到原点 　　潮州市实验学校六年级6班 曾晓瑜 　　路走久了，总会熟悉，并且习以为常。开始不关心路边新长出的嫩叶，也不去关注天空的湛蓝———?只是在赶着自己的路，仿佛是写好的程序，一次次地重复着过程，厌倦了，漠然了，失尽了趣味———?但这只是自己的眼睛拒绝接受罢了，每一天都有新的东西，等待发现，等待那些善意的目光，若是等待久了，也自然会老旧。 　　回想孩童时期的我们，我们是一个个毫无瑕疵并且纯洁的灵魂，被毫无防备地抛在这个陌生的世界中。而人的生命具有一种不可忽略的特性———?对未知充满向往。所以我们探索着未知，怀着一颗最真诚的心，关注着那些生命中层出不穷的新事物———?哪怕是一滴露珠，一只蚂蚁，一朵空中飞舞的蒲公英。小时候，我居住在老家，老家的花圃里总会有杂草冒出，我的奶奶对它们恨之入骨，长一棵拔一棵。而当时的我却对它们充满了好奇，那小小圆圆的叶子，多么可爱，小小的绿色也显出不一样的生机勃勃。正是这种我丝毫未知的植物，满满充斥了我整个童年。我曾会为了一棵杂草坐在地上一个下午。记得当时还是夏天，阳光毫不留情地焦烤着我幼小的身体，汗珠成串的落下，但当时的我唯一在乎的，也只是杂草了……这就是生命初始的状态，对所有未知的细微的事物充满好奇，充满喜爱，进而拥有了一种神奇无比的力量，让小小的我在无形中拥有了飞翔的翅膀，去飞翔，去超越，并且享受着这种最初的求知所带来的无限欢乐。 　　然而，岁月的流逝，童稚不再。时光的冲刷中，我们了解的多了，而那些曾经引起我们注意的美好而细微的事物，却在各种信息渠道中被冠上了各色的负面标签。而那曾令我无比着迷的小小杂草，它纯粹美好的形象，也在我对世界了解越来越多的时候破碎了，消失了。更多人告诉我杂草是害