2第一章二节 物质与实践.PPT.ppt

1、古代朴素唯物主义物质观的特点 评价：总的来说，古代朴素唯物主义的物质观体现了“人类童年时代的纯真与幼稚”。 一方面，开辟了理解世界本质的唯物主义方向。 另一方面，难以概括所有的物质的共同本质，也很难解释物质世界的无限多样性。 3、现代辩证唯物主义物质观 3、现代辩证唯物主义物质观 物质是标志客观实在的哲学范畴 独立于人的意识之外 不依赖于人的意识 能被人的意识反映 “物质”的判断标准 1、是否具有客观实在性； 2、能否独立地存在于人的意识之外； 3、在文明、科技条件足够的条件下、在人脑机能充分挖掘和发挥后，能否有“反映”。 物质定义： 具有客观实在性，它独立存在于人的意识之外，可以为人的意识所反映 。 课堂讨论 1、“梦”、“理想”是物质吗？ 2、气功师的“意念”是物质吗？ 3、“道德”、“法律”是物质吗？ 4、“信息” 、“能量”是物质吗？ 5、反物质、暗物质是物质吗？ 6、“道”、“佛”是物质吗？ 7、“规律”是物质吗？ 物质的对立面 有人说，物质的对立面是“反物质”； 有人说，物质的对立面是“非物质”； 马克思主义认为： 精神（意识）与物质相对立。 那么，什么是意识？ 意识是如何产生的？ 意识有何特性？意识与物质有何关系？ 考考你 1. 形而上学唯物主义物质观的缺陷在于 A. 把质上无限多样的物质世界归结为粒子在量上的不同 B. 把某种特殊的物质形态误认为物质的一般特征 C. 不了解人类对物质的认识是一个永无止境的发展过程 D. 没有以科学的材料作为依据，纯属自发的猜测 E. 割裂了自然界与人类社会的物质统一性 1ABCE 考考你 3. 科学的物质范畴是 A. 感性地存在着的东西 B. 科学发展到一定程度所认识的某一层次的物质形态 C. 从具有无限多样的结构、特性的具体物质形态的总和中抽象 出来的 D. 从各种具体事物中抽象概括出来的普遍的哲学概念 E. 与实际存在的事物和现象无关的抽象概念 3CD 11. 哲学上的物质范畴与自然科学上的物质范畴的关系是 A. 本质和派生的关系 B. 普遍和特殊的关系 C. 本质和现象的关系 D. 形式和内容的关系 11B 13. 列宁对辩证唯物主义物质范畴是通过 A. 物质与意识的关系界定的 B. 个别与一般的关系界定的 C. 哲学与具体科学的关系界定的 D. 认识与实践的关系界定的 13A 实体 是以间断方式存在、具有有限静止质量的物质形态，如质子、中子、电子、原子。 场 是以连续方式存在的物质形态，它不具有静止质量，如电磁场、核力场、引力场等。 三、物质世界的存在方式 物质运动的基本形式 考考你 4. 物质是运动的 A. 形式 B. 主体 C. 内容 D. 属性 E. 基础 4BCE 两种错误倾向 割裂物质与运动不可分的关系，就会导致两种错误倾向： 唯心主义:设想无物质的运动。（牛顿上帝之手） 形而上学唯物主义:设想不运动的物质。 主张“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有”的观点，属于A.否认人的意识存在的自然唯物主义B.主张世界统一于物质的辩证唯物主义C.否认时间与空间存在性的唯心主义D.把人的意识理解成某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义B 15. 《坛经》记载：“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。惠能进曰：不是风动，不是幡动，仁者心动。”这段话表明惠能关于运动的基本观点是 A. 运动是物质的根本属性 B. 运动和物质是不可分割的 C. 精神运动是物质运动的一种形式 D. 精神是运动的主体 15D 28. “风定花犹落，鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是 A.静不是动，动不是静 B．静中有动,动中有静 C．动是必然的,静是偶然的 D．动是静的原因,静是动的结果 28B 10. “坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的著名诗句所蕴含的哲理是： A. 物质运动的客观性和时空主观性统一 B. 物质运动的无限性和时空的有限性的统一 C. 物质运动的多样性和静止的单一性的统一 D. 物质运动的绝对性和静止的相对性的统一10D 12. “运动应当从它的反面即从静止找到它的量度”，因为静止是 A. 运动的根本属性和存在方式 B. 过去运动的结果和未来运动的出发点 C. 运动的原因和根据 D. 运动的基础和承担者 12B 防止和反对两种错误倾向 形而上学不变论：只承认静止，否认运动。 考考你 “人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”，这两种说法： A. 都是辩证法观点 B. 都是诡辩论观点 C. 前者是辩证法观点，后者是诡辩论观点 D. 前者是诡辩论观点，后者是辩证法观点 C 27.