语文必修三我与地坛(节选)要点.ppt

暮鸦吵闹着归来，雨燕盘桓吟唱，风过檐铃，雨落空林，蜂飞蝶舞，草动虫鸣……四季的歌咏此起彼伏从不间断。地坛的安静并非无声。 一进园门，心便安稳。有一条 界线似的，迈过它，只要一迈过它便有清纯之气扑来，悠远、浑厚。于是时间也似放慢了速度，就好比电影中的慢镜头，人便不那么慌张了。可以放下心来把你的每一个动作都看清楚，每一缕愤懑和妄想，盼念与惶茫，总之把你所有的心绪都看明白。因而地坛的安静，也不是与世隔离。 记得我在那园中成年累月地走，在那儿呆坐，张望，暗自地祈求或怨叹，在那儿睡了又醒，醒了看几页书…… 然后在那儿想：“好吧好吧，我看你还能怎样！”这念头不觉出声，如空谷回音。 谁？谁还能怎样？我，我自己。 我常看那个轮椅上的人，和轮椅下他的影子，心说我怎么会是他呢？怎么会和他一块坐在了这儿？ 我仔细看他，看他究竟有什么倒霉的特点，或还有什么不幸的征兆，想看看他终于怎样去死，赴死之途莫非还有绝路？那日何日？我记得忽然我有一种放弃的心情，仿佛我已经消失，已经不在，唯一缕轻魂在园中游荡，刹那间清风朗月，如沐慈悲。于是乎，我听见了那恒久而辽阔的安静。 我记得我铺开了张纸，觉得确乎有些什么东西最好是写下来。不考虑词句，不过问技巧，也不以为能拿它去派什么用场，只是写，只是看出有些路单靠腿(轮椅)去走明显是不够。写，真是个办法，是条条绝路之后的一条路。 只是多年以后我才在书上读到了一种说法：写作的零度。我想，写作的零度即对生命意义的叩问，写作出发的地方即生命固有的疑难，写作之寻求，即灵魂的眺望。 3．词语辨析 反应·反映 请将正确的词语填在横线上。 ①2012年，许多“最美人物”涌现出来，这充分______ (反应/反映)了我们的社会正在变得更加和谐美好。 ②针对日前在全国大中城市频频出现的恶性暴力事件，昨日，省公安厅部署组织了一次快速______ (反应/反映)演练。 请说明理由：__________________________________ _______________________________________ 请说明理由：___________________________________ _______________________________________________ 解读生命的作家——史铁生 史铁生(1951～2010)，生于北京， 1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪， 于1972年回到北京。1983年发表了回忆 知青生活的小说《我的遥远的清平湾》，获当年全国优秀短篇小说奖，从此走上文坛，并成为当代文坛的重要作家。代表作品主要有长篇小说《务虚笔记》，短篇小说《命若琴弦》，散文随笔集《病隙碎笔》《记忆与印象》等。 史铁生把他的写作与他的生命完全同构在了一起，他用残缺的身体，表达了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的心……他在面对生命和生活时的勇气和执着，深深地唤起了我们对自身境遇的警醒和关怀。 1．文章第一部分中有三处写到了地坛，请找出来，并分别说说它们表现了地坛怎样的特征。 _____________________________________________ _____________________________________________ 【答案】　 2.作者在第一部分中细致地描写景物有什么作用？请简要分析说明。 _____________________________________________ _____________________________________________ 【答案】　(1)衬托作者心情。作者因为高位截瘫，心情极度颓废，而地坛颓败的环境正烘托了作者的极度凄凉的心情。 (2)地坛中沉寂的环境为作者提供了一个思考的特定的“情绪背景”，在这样一个安谧、沉寂、荒芜的背景下，最容易引发作者对人生的思考。 (3)景物描写本身其实也是作者对“生命”，对“世界”的解读。透过景物描写我们能够体会到作者对生命“本身的认识”。 3．作者对母亲的态度经历了怎样的变化？请结合文本简要分析。 _____________________________________________ _____________________________________________ 【答案】　①陷在自己残疾的痛苦里，根本没为母亲想过。 ②母亲去世后，作者深深地痛悔。 ③作者深刻地理解了母亲，感受到母爱的伟大后，觉得母亲的去世也许是母亲痛苦的最好解脱方式。 4．阅读课文第二部分，请理解下面两个句子的深刻含意。 (1)只是到了这时候，纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰，母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。上帝的考虑