毕业论文（设计）基于C语言的成绩管理系统说明书.docVIP

课程设计(报告)内容要求： 1．课程设计的目的 （1）熟练掌握C语言的基本知识和技能；掌握程序设计的和方法；利用所学的基本知识和技能解决问题（1）（） （4）具有输入学生成绩的功能； （5）能够输出所有学生的全部成绩清单； （）（）（）（） （） （1）谭浩强. C程序设计（第三版）. 北京：清华大学出版社，2005.7 （2）张强华. C语言程序设计. 北京：人民邮电出版社，2001.8 （3）/ （4）http://www.VcOK.com/ （5）/ 7）提交内容： （1）可执行文件（.exe）C语言程序设计——成绩管理程序 一、设计思路 根据学生成绩表特点，决定选用链表这种数据结构来作为组成成绩数据库的基本框架。链表是最简单也是最常用的一种动态数据结构。它是对动态获得的内存进行组织的一种结构。选用链表有即用即申请，不会造成内存空间的浪费；2) 是数据之间既有独立性，又便于数据的相互；3) 便于数据的添加及删除等优点。用模块化程序设计理念，对各个功能定义不同函数，分块处理，这样有利于后期调试及今后对功能的完善。void student_sr()函数实现，(2)显示学生成绩模块调用void student_xs()函数实现 ，(3)查询学生成绩模块调用void student_cx()函数实现，(4)总分与平均分模块调用void student_zf()函数实现，(5)排名模块调用void student_pm()实现，(6)退出程序模块调用void student_tc()函数实现。 系统功能模块框架图： 二、设计代码 #includestdio.h #includestring.h #includestdlib.h #define N 6/*开辟5个学生的空间*/ #define FORMAT \n %-10ld %-10s %-4s %7.1f %7.1f %7.1f %7.1f %7.1f \n struct student /*定义学生结构体*/ { long num; char name[20]; int sex[1]; float score[5]; float sum; float aver; }stu[N]; /*假设共5个学生stu[0]中信息为空*/ void student_sr() { int i; struct student *p; printf(**********学生成绩管理程序**********\n\n\n); for(p=stu+1,i=1;iN;i++,p++) { printf(请输入学号：\n); scanf(%ld,p-num); printf(请输入姓名：\n); scanf(%s,p-name); printf(请输入性别：\n); scanf(%s,p-sex); while((int)p-sex[0]!=102 (int)p-sex[0]!=109) { printf(只能输入f或者m! \n); printf(重新输入： \n); scanf(%s,p-sex); } printf(请输入英语成绩：\n); scanf(%f,p-score[0]); printf(请输入高数成绩：\n); scanf(%f,p-score[1]); printf(请输入C语言科成绩：\n); scanf(%f,p-score[2]); printf(请输入物理成绩：\n); scanf(%f,p-score[3]); printf(请输入体育成绩：\n); scanf(%f,p-score[4]); p-sum=p-score[0]+p-score[1]+p-score[2]+p-score[3]+p-score[4]; p-aver=p-sum/5; } printf(\n); } void student_xs() /*定义显示全部学生成绩函数*/ { int i; struct student *p; /*p为指向结构体类型的指针变量*/ printf(学号 姓名 性别 英语 高数 C语言 物理 体育\n ); for(p=stu+1,i=1