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《自动生产线控制技术》课程标准
课程名称:自动生产线控制技术
适用专业:机电一体化技术、电气自动化技术
教学模式:理实一体
总 学 时:32
实践学时:4
第一部分 前 言
一、课程性质
本课程是机电一体化专业的专业课程,是一门综合性课程。根据机电一体化技术专业培养目标和岗位需求。本课程针对的职业岗位是自动化设备与生产线的维修电工、车间电气技术员、安装调试维修工、PLC程序设计员、技术改造员及系统维护技术员等岗位,具有设备技术改造、运行分析、故障检测、维修保养及编写整理技术文档等专业技能,能在生产一线从事机电和自动化控制设备的操作、调试、维护、生产组织与管理工作及技术服务等工作。以及培养学生观察和分析问题、团队协助、沟通表达等能力和综合素质。
本课程是学生在到企业进行生产实践前对所学专业知识的一次综合应用,是学生在校的一次大练兵,也是进一步进行毕业设计和技师考证学习课程的基础。课程适用于高等职业教育三年制机电一体化及相近专业学生。
依据各项目的内容总量以及在本课程中的地位分配各项目的课时数。
学习程度用语主要使用“了解”、“理解”、“能”或“会”等用语来表述。“了解”用于表述事实性知识的学习程度;“理解”用于表述原理性知识的学习程度;“能”或“会”用于表述技能的学习程度。
第二部分 课程目标
一、课程目标
通过项目教学活动,本课程是机电一体化专业的专业课程,涉及机械、气动、传感器、电机与拖动、电子电路、电气控制、PLC及网络控制等诸多知识和技能,是对以上领域的一体化、系统化处理过程,对于培养学生的机电一体化与自动化技术综合应用水平,提高学生的工程实践能力具有重要的意义。应通过把课堂教学、实践教学、机电一体化综合实训和毕业设计、自动化生产线技能竞赛有机地结合一体,提高学生的工程实践能力应用能力。熟悉自动化生产线控制系统的结构和基本功能;
掌握自动化设备及生产线常用机械结构和装置的工作原理;
熟悉气动元件的结构和应用,基本气动回路的工作过程;
掌握传感器等电气原件的结构、特性、应用和选择规则;电气元件装配工艺,调整、检测元件安装精度方法;掌握步进电机定位控制和变频器参数设置方法;
掌握自动化生产线控制系统PLC通讯方法和通讯协议。
掌握典型自动化设备及生产线常用电路、电气、传感、控制等元器件的工作原理与选用方法;
能够读懂典型自动化设备及生产线的机械、电气、气路系统原理图;
掌握典型自动化设备及生产线的操作、拆装、调试、控制软硬件设计、维护以及故障诊断与排除的方法。能正确识别典型自动化设备及生产线上常用机械结构和电气、气动、检测等元器件;
能正确使用典型自动化设备及生产线上的常用仪器仪表和工具;
能按照典型自动化设备及生产线的机械、电气、气路系统原理图进行元器件的选用、连接与调试;
能拆装各种自动机机构与元器件;
能正确操作典型自动化设备及生产线的各个模块单元;
能对典型自动化设备及生产线进行硬件配置、程序设计、并实施控制;
能够维护保养典型自动化设备及生产线系统;
能进行典型自动化设备及生产线系统常见故障的排除。
培养学生乐与思考、敢于实践、做事认真的工作作风
培养学生好学、严谨、谦虚的学习态度
培养学生健康向上、不畏难、不怕苦的工作态度
培养学生良好的职业道德,职业纪律
培养学生遵循严格的安全、质量、标准等规范的意识
培养学生自我检查、自我学习、自我促进、自我发展的能力
培养学生善于沟通交流和团队协助的能力
培养学生敢于创新、敢于发现的能力. 自动化生产线的知识 上料检测单元的装配与调试料仓工作台的装配传感检测技术气缸工作及气动回路的控制电气控制搬运分拣单元的装配与调试气缸工作及气动回路的控制电气控制加工与检测单元的装配与调试加工单元的装配气缸工作及气动回路的控制电气控制搬运安装单元的装配与调试机械装配电气控制:安装单元的装配与调试机械装配气缸工作及气动回路的控制 电气控制 分类单元的装配与调试机械装配 传感器的测试与应用 电气控制 主控单元的装配与调试 工业触摸屏伺服系统的相关知识 项目编号 能力训练、项目名称 知识内容及要求 技能内容及要求 训练方式手段及步骤 项目一 自动化生产线的认识 自动化生产线的知识:
1. 自动化生产线的组成与功能;
2. 一般机械动作原理;
3. 液压与气动控制的相关知识;
4. 现场总线控制技术的发展与应用
5. 传感器在自动化生产线上的应用 1. 能正确认识自动化生产线上常用传感器,控制元件及驱动控制单元;
2. 能掌握各气动元件的作用;
3. 理解一般机械动作原理的能力; 项目驱动法
多媒体讲授法
师生互动法
学生讨论法
提问引导
巡回指导法 项目二 上料检测单元的装配与调试 料仓工作台的装配:
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