《画风》课件详解.ppt

风来了，风把____吹____了，风藏在 ______ 里。 风来了，风把____吹____了，风藏在 ______ 里。 风来了，风把____吹____了，风藏在 ______ 里。 风来了，风把____吹____了，风藏在 ______ 里。 风来了，风把____吹____了，风藏在 ______ 里。 风来了，风把____吹____了，风藏在 ______ 里。 谁能画风？ 作业： 动手摸不着， 用眼看不到， 云儿见它让路。 花儿见它点头， 小树见它弯腰。 似乎在说“谢谢你！” 这是什么？ 谜底：风 谁能用“风”组词？ 风和日丽 风光明媚 风风火火 风景优美 风花雪月 一帆风顺 和风细雨 乘风破浪 春风满面 通风报信 风平浪静 威风八面 见风使舵 大风大浪 别有风味 春风拂面 词语仓库 风，看不见，摸不着，能画出来吗？ 读　一　读 丹 乌 艺 显 涛 杆 dān wū xiǎn tāo zhǎ zhuàn sī chén 眨 转 斜 丝 陈 yì gān xié 读　一　读 丹 乌 艺 显 涛 杆 眨 转 斜 丝 陈 多音字 旗 杆 枪杆 呼呼地 转 转身 gān gǎn zhuàn zhuǎn 自由读课文，思考：是谁第一个想出画风的？ 课文中的三个小朋友都是怎样画风的呢 请你默读课文2—8自然段，把他们画风的句子用波浪线画出来。 ？ 赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我能！”只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。 赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我能！”只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。 陈丹说：“我也会画风了。”说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。 陈丹说：“我也会画风了。”说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。 宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。” 宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。” 赵小艺笑着说：“我还能画！”她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。 赵小艺笑着说：“我还能画！”她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。 说一说： 这三个小朋友你喜欢哪个？为什么？ 宋涛： 敢想 善于提出问题 陈丹： 敢于纠正自己的错误， 善于向别人学习 赵小艺： 敢于迎接挑战 善于思考问题 解决问题 三个小朋友正说着，画着，忽然吹来一阵风，画中的景物好像都在动。一张张画显得更美了。 风来了， 风把旗子吹动了， 风藏在飘扬的旗子里。 风来了， 风把小树吹弯了， 风藏在弯弯的小树里。 风来了， 风把雨丝吹斜了， 风藏在斜斜的雨丝里。 风来了， 风把风车转动了， 风藏在呼呼直转的风车里。 风来了，风把____吹____了，风藏在 ______ 里。