- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
电力电子技术实验讲义
201321111031
张杨福
电子信息工程1301班
电子信息工程学院
二〇一四年七月
目 录
-务必遵守! 1
实验一 GTR MOSFET特性及驱动电路 2
实验二 直流斩波电路 7
实验三 半桥型开关稳压电源 9
实验四 全桥DC/DC变换电路实验 11
实验五 单相正弦波(SPWM)逆变电源 13
实验注意事项-务必遵守!
主电源电压为110V!
一.
1.接线、拆线、连接探头时: 一律关闭主电源
2.在主电源打开后,不得再进行任何电路调正,仅观察波形、记录数据即可
3.调整连线、修改测试点时:先关闭主电源
二.
主电源电压为110V,主功率回路接线错误将会烧毁模块!
实验 GTR、MOSFET特性
一.实验目的
1.熟悉GTR、MOSFET的开关特性。
2.掌握GTR、MOSFET缓冲电路的工作原理与参数设计要求。
3.掌握GTR、MOSFET对驱动电路的要求。
4.熟GTR、MOSFET主要参数的测量方法。
二.实验内容
1的特性与驱动电路研究2.MOSFET的特性与驱动电路研究
三.实验设备和仪器
1.NMCL-07C电力电子实验箱
2.双踪示波器3.万用表4.教学实验台主控制屏
四.实验方法
1、GTR的特性与驱动电路研究
(1)GTR的贝克箝位电路性能测试
(a)不加贝克箝位电路时的GTR存贮时间测试
将开关S1拨到+15V,S2接地,PWM波形发生器的输出端“21”(占空比为50%)与面板上的“20”相连,“24与“10”、“11与“15”、 “17”与GTR的“B”端,“14”与GTR的“E”端、18”与主回路的“3”、 “19”与主回路“1”、GTR的“C”端相连。用双踪示波器观察基极驱动信号(“15”与“18”之间)及集电极电流(“14”与“18”之间)波形,记录存贮时间ts。
ts=
(b)加上贝克箝位电路后的GTR存贮时间测试
在上述条件下,将“15”与“16”相连,观察与记录ts的变化。
ts=
(2)不同负载时GTR的开关特性测试
(a)电阻负载时的开关特性测试
GTR:将开关S1拨到+15V,S2接地,PWM波形发生器的“21”与面板上的“20”相连,“24与“10”、“12”、“13”与“15”、“17”与GTR的“B”端、14”和GTR的“E”端、“18”与主回路的“3”相连、GTR“C”端与主回路的“1”相连。
用示波器分别观察,基极驱动信号(“15”与“18”之间) 的波形及集电极电流(“14”与“18”之间) 的波形,记录开通时间ton,存贮时间ts、下降时间tf。
ton= us,ts= us,tf= us
(b)电阻、电感性负载时的开关特性测试
除了将主回器部分由电阻负载改为电阻、电感性负载以外(即将“1”断开,而将“2”相连),其余接线与测试方法同上。
ton= us,ts= us,tf= us
(3)不同基极电流时的开关特性测试
(a)断开 “13”与“15”的连接,将基极回路的“12”与“15”相连,其余接线同上,测量并记录基极驱动信号(“15”与“18”之间)及集电极电流IE(“14”与“18”之间)波形,记录开通时间ton,存贮时间ts、下降时间tf。
(b)将GTR的“12”与“15”的连线断开,将“11”与“15”相连,其余接线与测试方法同上。
ton= us,ts= us,tf= us
(4)GTR有与没有基极反压时的开关过程比较
(a)没有基极反压时的开关过程测试---与上述3测试方法相同。
(b)有基极反压时的开关过程测试
GTR:将原来的“18”与“3”断开,并将“18”与“9”以及“8”与“3”相连,其余接线同上,测量并记录基极驱动信号(“15”与“8”之间)及集电极电流IE(“14”与“8”之间)波形,记录开通时间ton,存贮时间ts、下降时间tf。
ton= us,ts= us,tf= us
(5)并联缓冲电路作用测试
(a)带电阻负载
GTR:“4”与GTR的“C”端相连、“5”与GTR “E”端相连,观察有与没有缓冲电路时 “18”与“15”及“18”与GTR的“C”端之间波形。
(b)带电阻,电感负载
将1断开,将2接入,观察有与没有缓冲电路时 “18”与“15”及“18”与GTR“C”之间波形。
、MOSFET的特性与驱动电路研究
(1)不同负载时MOSFET的开关特性测试
(a)电阻负载时的开关特性测试
MOSFET:将开关S1拨到+15V,S2接地,PWM波形发生器的“21”与面板上的“20”相连,
您可能关注的文档
- 电工电子技术课程设计_new要点.doc
- 盖板涵施工方案-2要点.doc
- 房屋建筑学认识实习_new要点.doc
- 盖板型通道施工组织设计_new要点.doc
- 电工电子课程设计_new要点.doc
- 盖板型通道施工组织设计要点.doc
- 盖梁、支座垫石、挡块施工方案(桥墩)要点.doc
- 电工电子课程设计要点.doc
- 盖梁施工安全技术交底_new要点.doc
- 电工电子要点.doc
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)