婚姻与家人关系测试5答案.docVIP

窗体顶端 距考试结束还有：000天00小时54分55秒 婚姻与家人关系y 过程性评测 判断题:6道,每道5分,总分30 1.经祖父母、外祖父母抚养成年的孙子女、外孙子女，对祖父母、外祖父母有赡养的义务。 正确 错误 2.实施儿童青少年行为矫正时，需要实施者（如老师、父母）的态度是分别的、没有关系的。 正确 错误 3.夫妻冲突与夫妻双方各自的原生家庭没有关系。 正确 错误 4.在婆媳矛盾中，代际价值观差异是矛盾的基本面。 正确 错误 5.访谈的过程中只有婚姻家庭咨询师的言行能够影响求职者，求助者不会给咨询师带来影响。 正确 错误 6.成年人的性态度，在很大程度上取决于儿童时期所接受的性教育，它会受到家庭环境的很大影响。 正确 错误 ? 单选题:6道,每道5分,总分30 1.下列对新婚磨合期的说法正确的是（?）。 这一阶段涉及双方的姻亲关系的处理 该阶段是夫妻互动模式和夫妻角色的形成阶段 此阶段双方要规划未来的事业发展 此阶段双方感情稳定，对对方的理想化成分减少，生活趋于平稳 2.家庭系统的特点为：整体性、开放性、亚系统、（?）。 封闭性 独立性 分散性 个体性 3.那女双方未办理婚姻登记而以夫妻名义共同生活，且1994年2月1日前双方符合结婚实质要件的，（?）。 当事人应该补办结婚登记才具有婚姻效力 按事实婚姻处理 属于非法同居关系 当事人不具有相互抚养义务 4.超理智这种方式的做法是（?）。 忽视自己的感受，充分尊重与自己交往的对方 保护自己，重视自己的感受，忽视对方的感受 不许自己，也不许他人关注自己的感受 转移焦点问题，试图和平沟通 5.同辈姻亲关系是以（?）为基础的一种特殊人际关系。 血缘关系 婚姻关系 朋友关系 姻亲关系 6.大量研究和教育实践证明，在影响儿童发展的众多家庭因素中，最重要的、最具决定性的因素是（?）。 家庭的素质 家庭的经济条件 家庭结构 家长的职业 ? 多选题:8道,每道5分,总分40多选题:8道,每道5分,总分40 1.进化心理学理论与社会学习理论的区别在于（??）。 进化心理学认为个体具有先天的择偶机制 社会学习理论认为择偶是后天社会化过程中习得的一种行为 进化心理学人为男女择偶遵循“男高女低”模式 社会学习理论认为择偶是一种交换行为 2.在隔代生活中容易产生的问题是（?）。 祖孙代沟 溺爱孙子女 教育“脱代” 子女应尽的抚养义务 3.祖父母、外祖父母对孙子女、外孙子女的抚养，应根据（?）来确定抚养水平。 孙子女、外孙子女的实际需要 祖父母、外祖父母的经济能力 孙子女、外孙子女原来的生活水平 祖父母、外祖父母与孙子女、外孙子女的约定 4.关于家庭教育中家长角色的描述，正确的是（?） 父母是孩子的第一任教师 父母是孩子长期、全方位的教师 父母是家庭教育的责任人、执行者 父母是孩子的行为榜样 5.家庭规则形成的一般特点是（?）。 维护家庭团结 控制家庭成员 得到家庭大多数成员的认同 促进家庭和谐发展 6.王斌和范华自2003年开始同居生活，2005年，王斌的父亲去世，留下一套价值20万元的房屋。以下说法不正确的是（?）。 双方相互负有扶养义务 双方相互不负有扶养义务 如果双方以夫妻名义同居生活，则王斌继承的遗产归双方共同共有 王斌继承的遗产归双方共同共有 7.有效的亲子沟通，需要家长（?） 有较强的语言表达能力 把握和孩子谈话的时机 交稿的受教育程度 选择恰当的话题 8.新婚期的特点有（?）。 蜜月期的浪漫是短暂的 幻想与现实的摩擦 新鲜感与生活平淡的对抗 生理唤醒被时间削弱  ? 距考试结束还有：000天00小时48分01秒 婚姻与家人关系y 过程性评测 判断题:6道,每道5分,总分30 1.实施儿童青少年行为矫正时，需要实施者（如老师、父母）的态度是分别的、没有关系的。 正确 错误 2.情侣双方的理想化成分在认知与磨合期消除。 正确 错误 3.美国心理学家斯滕伯格把爱情分为亲密、激情、承诺三个成分。 正确 错误 4.无原则满足型的相处模式是隔代家长对孩子过分迁就、保护，忽视对孩子良好习惯的培养。 正确 错误 5.在新婚期，性关系的调适、金钱问题、婚姻关系、育儿问题及沟通问题是重要的调适方面。 正确 错误 6.在处理婆媳关系上，要理解和尊重对方的价值观。 正确 错误 ? 单选