全套体育备课教案集(含课后小结)下.docVIP

2011-2012学年度第二学期 体 育 教 案 （下） 教师姓名： 张 店 区 文 苑 学 校 文苑学校体育教案 时间 4月23日 课型 新授课 内容 搏击操。 分组选项。 目的 1、学习搏击操第7节，展现自信、自强，充满青春活力的神情训练。 2、通过分组练习，调动学生积极，加强团体精神。 顺序 教学内容 组织活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习： 2、广播操。 3、专项准备活动。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 （一）动作名称：热身运动 （二）教学任务：学习广播体操伸展运动，展现自信、自强，充满青春活力的神情训练。 （三）教学要求：动作发力迅速、到位准确，过程线路清晰。 （四）教学重点：两臂曲直分明。摆动幅度大、方向正， （1）分解动作练习。 （2）完整动作练习。 （3）学生练习。 教学组织：成体操队形站立。 3/4 15 中 顺序 教学内容 组织活动 数 时 强 基 本 部 分 （1）两臂摆动幅度小且肘展。 （2）动作发力不快、到位制动慢。 （3）侧点步两脚开度太小、重心无明显下降。 教学要求：屈膝弹动柔和，手臂动作舒展，头手配合自如。 教学重点：屈膝弹动柔和， 教学难点：手臂动作舒展，头手配合自如。 （1）分解动作练习。 （2）完整动作练习。 （3）学生练习。 （4）集体练习。 （1）侧上举、上举、平举动作不规范。 （2）手、脚、头配合不协调。 2/3 12 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。 1 3 小 场 地 设 计 标志物四个 树桩20个 课后小结 练习到位，把搏击操运用的课间活动中，在音乐的伴奏下，学生们积极参与其中，效果明显，但真不知这样的效果能够持续多久？ 文苑学校体育课教案 时间 4月24日 课型 复习课 内容 素质练习. 目的 通过本次课的学习使学生能正确掌握立定跳远的动作方法。 发展学生上、下肢肌肉，提高学生的跳跃协调能力。 培养学生吃苦耐劳、顽强拚搏的意志品质。 顺序 教学内容 组织活动 数 时 强 开 始 部 分 一、原地转法　　 二、慢跑　　 300m　　 三、徒手操　　 1、腕关节踝关节运动　　 2、肩部运动　　 3、正压腿运动　　 4、侧压腿运动　　 组织活动： 1、师生相互问好　　 2、宣布本次课的内容　　 3、检查服装、安排见习生　　 4、教师参与活动并领队跑 　　 口令指挥：讲解、示范　　 建立融洽的师生关系　　 2、站队“快、静、齐”　　 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、高抬腿跑　　 教师示范　　 要求：上体要抬正，头向前看，两臂以肩关节为轴前后摆动，支撑腿要撑直，不能屈膝，摆动腿大腿面要与地面平行。每步前进的距离不得超过50cm。　　 二、收腹跳　　 教师示范　　 要求：同学在练习时用前脚掌发力，在跳的过程中大腿要尽量抬到平，要把大腿靠到前胸，两臂自然摆动。眼睛要朝前看。　　 三、立定跳远　　　 1、教师提示　　 教师巡视并指导 2、教师讲解示范　　 教师指导　　 纠正错误　　　 3、 　　 a．教师参与活动　　 b．个别指导　　 c．集体纠正　　 d．请典型学生演示　　 4、　　 a．教师讲解示 　 b．巡回指导　　 c．激励体力差的学生练习　　 3/4 15 中 顺序 教学内容 组织活动 数 时 强 的肩宽差不多。预摆时两臂前后摆动，身体适当上下起伏，在跳的一瞬间，前脚掌强烈蹬地，在充分蹬地后，身体要立即收腹，在收腹后两腿要充分往前伸，在落地的一瞬间，两腿要立即缓冲。　　 四、多级蛙跳　　 教师示范　　 要求：两脚并拢，也可适当放宽至与肩宽，跳的时候要求用前脚掌扒地，两臂与整个身体协调用力。落地时要适当放松，　　 因为是连续跳，所以适度的放松很重要。　 在学生练习过程中教师要及时了解学生的身体状况，防止出现不必要的伤害事故。 1、学生听信号练习　　 学生练习时四人一组 　　距离是20m　　 2、?? 学生练习　　 学生认真听讲，记住动作要领　　 3、认真体会 分组练习 　 相互学习并指正　　 1 1