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16春季福师《中学历史教材教法》在线作业一.doc

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16春季福师《中学历史教材教法》在线作业一

福师《中学历史教材教法》在线作业一 一、判断题(共 50 道试题,共 100 分。) 1. 德国的艾宾斯浩认为:学习是一个主体在某个规定的情景中德重复经验引起的,对那个情景的行为或行为潜能的变化 . 错误 . 正确 正确答案: 2. 在中学历史教学活动中,学生是教学的主导,教师是教学的主体。 . 错误 . 正确 正确答案: 3. 欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论,影响较大的是德国的J.F赫尔巴特和美国的J.杜威。 . 错误 . 正确 正确答案: 4. 在历史课堂教学中,对史实运用分析、综合,对比和比较的方法进行科学的论证,帮助学生形成历史概念的教学方法称为谈话法。 . 错误 . 正确 正确答案: 5. 教学语言是教学的重要手段,没有语言教学就难以进行 . 错误 . 正确 正确答案: 6. 知识是对历史基础知识的的认识和识记,是对历史事实和抽象理论的再认再现,也是认知领域中学习表现的最高水平 . 错误 . 正确 正确答案: 7. 记忆历史知识的方法包括年代记忆方方法、空间记忆方法等. . 错误 . 正确 正确答案: 8. 讲读法是师生双方诵读和讲解教材,借以传授,学习知识的教学方法。 . 错误 . 正确 正确答案: 9. 在中国古代的教育中,历史教育一直是不受到重视的内容 . 错误 . 正确 正确答案: 10. 大量正面和反面的历史人物的行为形象 不利于教学的进行 . 错误 . 正确 正确答案: 11. 赫尔巴特认为教学过程中,学生的一切心理活动都是观念的运动即观念之间的系统化连接运动 . 错误 . 正确 正确答案: 12. 教学过程既是一种单向的过程 . 错误 . 正确 正确答案: 13. 总复习是最高水平的总结性复习 . 错误 . 正确 正确答案: 14. 检查评估可以有效的督促学生的学习,起到促进学生发展的作用 . 错误 . 正确 正确答案: 15. 欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论,影响较大的是德国的J.F赫尔巴特和美国的J.杜威 . 错误 . 正确 正确答案: 16. 课堂提问是教学过程中教师和学生进行相互交流的主要形式 . 错误 . 正确 正确答案: 17. 我国的教学指导思想多元的 . 错误 . 正确 正确答案: 18. 中学历史教学法的研究对象是中学历史教学的全过程 . 错误 . 正确 正确答案: 19. 中学历史教学法研究的任务是通过对中学历史教学全过程的研究,揭示中学历史教学规律. . 错误 . 正确 正确答案: 20. 复习就是“温习已经学过的知识”。 . 错误 . 正确 正确答案: 21. 赫尔巴特认为,教学过程中必须以儿童个人生活实践或直接经验作为学习的中心,要求围绕特定的事务来学习知识。 . 错误 . 正确 正确答案: 22. 历史学科是人文社会学科,必然要体现一定的政治、思想、社会、道德、价值等方面的意识和观念 . 错误 . 正确 正确答案: 23. 中学历史课程标准中学历史教学的纲领性文件 . 错误 . 正确 正确答案: 24. 一般来讲,学习是指:“经验的获得及行为变化的过程”。 . 错误 . 正确 正确答案: 25. 我国古代,最早的教学模式就是“口耳相传”的直接教学模式。 . 错误 . 正确 正确答案: 26. 分析综合法是指对收集到的材料进行分析、综合的研究方法 . 错误 . 正确 正确答案: 27. 学习活动的本质是在一定的环境中,在教师的引导下学生积极主动的,创造性的获取知识和掌握技能,形成健康的道德品质和科学的价值观,取得全面发展的过程。 . 错误 . 正确 正确答案: 28. 讲解接受教学模式就是直接教学模式 . 错误 . 正确 正确答案: 29. 发现教学法和探索法是两种不同的教学方法 . 错误 . 正确 正确答案: 30. 中学历史教学法研究的任务是,通过对中学历史教学全过程的研究,揭示中学历史教学的规律,从而提高历史教学的质量,提高学生的整体素质,实现党和政府所规定的教育目标 . 错误 . 正确 正确答案: 31. 指导总复习,首先必须做好复习计划的制定和使用合理的复习方法 . 错误 . 正确 正确答案: 32. 中学历史课堂教学的讲述法是对史实运用分析,综合,对比和比较的方法进行科学的论证,形成历史概念和提示历史规律的讲授方法 . 错误 . 正确 正确答案: 33. 范例教学强调基本性,基础性和范例性三个原则 . 错误 . 正确 正确答案: 34. 文献研究法是指查阅已有的资料来了解所要研究的对象的方法 . 错误 . 正确 正确答案: 35. 备课──授课──评课是构成课堂教学完整工作体系的三个环节 . 错误 . 正确 正确答案: 36. 历史教学重点内容有两种表现形式:一是集中在教材的某个段

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