学校工会工作的思考.doc

学校工会工作的思考 新形势下学校工会工作的思考和探索 新形势下学校工会工作的思考和探索 广大教职工是一个特殊的群体，因为他们担负着为国家和社会培养和输送合格人才的重任。而学校工会作为学校整体工作的一个重要方面和组成部分，则是联系学校和教职工之间的桥梁和纽带，是教职工对学校工作进行民主管理和民主监督的群众组织。它的宗旨是团结教育全校教职工，保护职工利益，加强自身学习，提高工作效率，保证学校教学计划的顺利实施。但是，由于历史的原因和社会环境的影响，工会在学校发展过程中并没有发挥出应有的作用。长期以来，教职工对工会工作都存在着不少的误解和争议。在人们的传统观念中，工会最主要的工作就是搞些福利、慰问和文体活动，既无实权又无发展。认为工会是学校的附属组织，是不可能为教职工解决实际问题的，更不可能维护教职工的利益。那么，如何改变教职工对工会工作的看法，如何进一步完善和维护教职工的权益，依我之拙见，重点应从以下几个方面加大工作力度。 一是促进工会的宏观参与。宏观参与是指工会组织参与有关教职工切身利益政策的制定，从法律法规上、政策制度上维护教职工的权益。这是一种对教职工权益的根本性维护，是党的政策和国家法律赋予工会组织的权利和职责。在学校研究发展规划、重大改革方案特别是涉及教职工切身利益的重大问题时，都要有工会参加，充分听取工会的意见，才能使广大教职工的利益要求及时进入学校领导的决策过程，真正落实教职工的参与权、知情权、监督权，才能切实保障教职 工的合法权益，才能从根本上维护教职工的权益。与此同时，还要建立校工会向学校党组织汇报及与校行政联系的渠道，这样，既能畅通职工利益的诉求路径，又能使校行政及有关部门更加真实、全面、客观地了解教职工的心态和意见，及时解决涉及教职工和工会工作的重大问题。只有这样，学校工作才能形成党组织领导、行政重视、各方支持、工会运作、职工参与的全新格局。 二是加强教职工的民主管理。教职工参与民主管理的最好载体是教职工代表大会（简称教代会）。教代会是教职工行使民主权利，民主管理学校的重要形式，是学校管理体制的重要组成部分，是《工会法》赋予教职工的权利。教代会是最能体现教职工是学校主人翁的大舞台，倍受教职工关注。规范和完善教代会，建设好教代会，是对教职工政治权益的最大维护，也是为教职工参与民主管理创造条件。要大力推动完善以教代会为基本形式的职工民主管理制度和机制，进一步丰富和发展教代会制度，充实和完善教代会职权，保障职工民主管理、民主监督、民主决策、民主选举等各项民主政治权利的落实，使教代会制度焕发出新的生机和活力。 三是健全学校的校务公开。实行校务公开，是加强学校民主政治建设的重要内容，也是工会履行工作职能、完善监督机制的重要手段。工会要向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等整个工作情况，这样才能够使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，才能全面调动广大教职员工的积极性，增强广大 教职员工参与管理学校的意识，加强学校的民主建设和廉政建设，才能使学校教职员工民主参与、民主管理、民主监督的形式进一步得到拓展、充实和完善。