毕业论文（参考）某八层框架结构手算计算说明.doc

引 言 土木工程专业的毕业设计是综合性和实践性极强的最后一个教学环节，是理论与实际相结合的训练阶段；是我们学生运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行建筑、结构、施工设计的重要实践过程，涉及综合运用建筑、结构、施工、设备、给排水和相关学科的基础知识。本组毕业设计题目为南阳市师范学院11#教学楼设计。在毕设前期，我温习了《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》等知识，并借阅了《抗震规范》、《混凝土规范》、《荷载规范》等规范。在毕设中期，我们通过所学的基本理论、专业知识和基本技能进行建筑、结构设计。在毕设后期，主要进行设计手稿的电脑输入，并得到老师的审批和指正，使我圆满的完成了任务，在此表示衷心的感谢。在设计中，一方面要把所学的知识运用到设计、施工中去，熟悉国家有关规范、条例和规程并知道如何去查找规范里的相关条文；另一方面，由于现代化建筑一般都具有密度大，高度高，功能多，设备复杂，装修豪华，防火要求和管理自动化水平高，需要各工种交叉配合。在指导老师的帮助下，经过资料查阅、设计计算、论文撰写以及外文的翻译，加深了对新规范、规程、手册等相关内容的理解。巩固了专业知识、提高了综合分析、解决问题的能力。在进行内力组合的计算时，进一步了解了Excel。在绘图时熟练掌握了AutoCAD，TArch,Pkpm等相关设计软件的用法。以上所有这些让我们从不同方面达到了毕业设计的目的与要求，同时也扩大了学生对非本专业知识面的了解。 框架结构设计的计算工作量很大，在计算过程中以手算为主，辅以一些计算软件的校正。由于自己水平有限，难免有不妥和疏忽之处，敬请各位老师批评指正。 1 建筑设计综述 1.1 建筑设计 1.1.1 工程概况 本教学楼为八层，建筑面积约8000m2 ，总高36.60m，标准层高4.2m，室内外高差0.45m。 1.1.2设计资料 本建筑适用于《高层建筑混凝土结构技术规程》（JGJ3—2002）。现对照《建筑抗震设计规范》（以下简称《抗震规范》）与《高层建筑混凝土设计规程》（以下简称《高规》），验证其设计的合理性，并给出该建筑的一些总体信息： （1） 气象条件：本地区基本风压 0.35KN/㎡，基本雪压0.45KN/㎡； （2） 抗震烈度：本教学楼抗震设防烈度为7度，本教学楼不考虑隔震，按7度设防进行设计，以下均为按7.0地震设防查取规范； （3） 本教学楼结构总高34.5m（从室外地坪至主要屋面高度），低于《高规》4.2.2规定的55m最大适用高度； （4） 本教学楼长边68.9m，超过《高规》4.3.12规定的框架结构伸缩缝最大间距55m，应该设置温度缝与防震缝；位于轴与之间设置沉降缝一条（兼做温度缝与抗震缝），缝宽为200mm； （5） 本教学楼结构竖向布置比较规则，均匀，除顶层办公室和会议室外，无过大的外挑与内收，符合《高规》4.4.1与4.4.5要求。 （6） 本教学楼根据《抗震规范》3.1.1，属丙类建筑；根据《抗震规范》12.2.7，属于二级框架。结构重要性系数取1.0。 2 结构选型及布置 2.1 结构的材料与尺寸 根据毕业设计任务书的要求，本教学楼为钢筋混凝土框架结构，基础需要较强的整体性，根据地质条件，拟采用十字交叉条形基础。 本次毕业设计结构计算要求手算一榀框架。针对本教学楼的建筑施工图纸，选择第轴横向框架为手算对象。本计算书除特别说明外，所有计算、选型、材料、图纸均为第轴横向框架数据。 2.1.1 本教学楼材料确定： 考虑到强柱弱梁，施工顺序（现场浇注混凝土时一般梁、板一起整浇，柱单独浇注）等因素，拟选构件材料如下： （1） 柱：采用C25混凝土，主筋采用HRB335钢筋，箍筋采用HPB235钢筋； （2） 梁：采用C25混凝土，主筋采用HRB335钢筋，箍筋采用HPB235钢筋； （3） 板：采用C25混凝土，钢筋采用HPB235。 （4） 基础：采用C30混凝土，主筋采用HRB335钢筋，构造钢筋采用HPB235钢筋。 2.1.2 第轴框架构件尺寸确定： （1） 梁： 确定原则： 《高规》6.3.1：“梁截面高度一般为其跨度的1/18～1/12；梁截面宽度一般为其截面高度的1/3～1/2。梁截面宽度不宜小于200mm，梁截面高宽比不宜大于4”。 第轴框架每层有两种跨度的梁，其轴线间距分别是6600mm和2400mm。根据以上原则，两梁截面高度取值范围分别为：366mm～660mm，13mm～240mm。综合挠度控制、荷载等原因，初选梁截面尺寸为： 长跨梁： h×b＝600mm×300mm 短跨梁： h×b＝400mm×300mm （2） 柱： 抗震设计时宜采用方柱，根据轴压比确定柱子截面尺寸： 对于第轴横向框架，Z－33（中柱）受荷面积A＝4.2×4