春江花月夜1Microsoft PowerPoint 幻灯片.ppt

春江花月夜张若虚 教学目标1、赏析本诗的景、情、理，提高鉴赏诗歌的能力。 2、提高学生联想和想象能力， 分析营造诗歌意境的表现手法。3、培养学生在诵读中感受诗歌的能力。 解题 《春江花月夜》为乐府《清商曲吴声歌》旧题。 阅读第一层，思考：前十句整合了哪些意象，展现了怎样的优美意境？ 客：哀吾生之须臾，羡长江之无穷.  苏子：客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？ 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 春：“春半”、“江水流春去欲 尽”。.春欲去，人将老，人还远隔天涯。.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。.闺中少妇不知愁， 春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 江：“江水流春去欲尽”。江水无情地流走，也带走了游子的青春、 幸福和憧憬。.离恨渐远渐无穷，迢迢不断如春水 .问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 花：“昨夜闲潭梦落花”。落花闲潭可能是曾经的美好回忆，但更是相思没有着落的征兆。.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”.“落花人独立，微雨燕双飞。”.“春恨秋愁皆自惹，花容月貌为谁妍？”.“流水落花春去也，天上人间。”.一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。 作业：写一篇关于月的散文。 * * * 目标成就未来 学校：秦安三中 教师：逯亮亮 【作者介绍】 张若虚（约660－约720），扬州人，唐代诗人。曾以“文词俊秀”而名显长安，与贺知章、包融、张旭并称“吴中四士”。仅《全唐诗》录存《代答闺梦还》、《春江花月夜》两首。 《春江花月夜》一千多年来为世人所倾倒，诗人因此名垂后世。 *