人教版五上语文作业本答案(浙江教育出版社).doc

五年级上册作业本答案 1 窃读记 1 圈出每组中带点字读音不同的一个词语。 （1）转过街角 转圈 转移 转告 （2）严阵以待 等待 待命 待会儿 2 根据意思写词语。 （1）依依不舍 （2）倾盆大雨 （3）白日梦 3 照样子，用带点的词语写句子。 （1）运动员能取得这样优异的成绩，不是天生的，而是靠勤学苦练得来的。 （2）天突然下起雨来，我不得不把刚晾出去的衣服收进屋里。 4 摘抄句子。 （1）急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。 （2）当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放回书架 5 品读课文精彩片断，完成练习。 （1）表示作者动作的词：跨进 踮起 挤过去 挤到 我从这些词语中感受到：书店人多，作者喜爱读书，对读书如饥似渴。 （2）作者在窃读中“快乐”是因为在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，“惧怕”的是被店员或老板发现受到训斥和驱赶。 （3）这个句子，我会想到的成语是“如饥似渴”，名言是“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基” 3 走遍天下书为侣 1 加偏旁成新字，再组词。 娱 （娱乐） 编 （编写） 桶 （水桶） 吴 扁 甬 误 （错误） 遍 （遍地） 诵 （背诵） 2 在括号里填入合适的量词。 一（ 幅 ）图画 一（ 本 ）书 一（ 盒 ）扑克牌 一（ 只 ）口琴 一（ 匹 ）马 一（ 个 ）百音盒 3 读下面的句子，再根据自己读书的感受填空。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是 一位智者 ，也是 一位你随时可以请教的良师 。 一本你喜爱的书就是 一盏明灯 ，也是 一把开启知识大门的钥匙 。 4 品读课文精彩片段，完成练习。 所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么会这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历宋）王安石qiáo （ 洛 阳 ） （ 幽 芳 ） （ 灵 魂 ） （ 华 侨 ） shū lǐ suǒ wèi shǒu juàn shuāi lǎo （ 梳 理） （ 所 谓 ） （ 手 绢 ） （ 衰 老 ） 2 给带点字选择正确的读音，打上“√”。 （1）他分（fēn fèn√）外爱惜 （2）整整齐齐的银发（fā fà√） （3）妈妈只（zhī zhǐ√）好狠下心来 3 填一填，连一连。 （顶）天（立）地 （能）书（善）画 （低）头（折）节 春（暖）花（开） （异）国（他）乡 风（欺）雪（压） 4 读一读，连一连。 悠悠天宇旷 游子久不至 浮云终日行 寒灯夜读人 落叶他乡树 切切故乡情 家在梦中何日到 人在天涯鬓已斑 洛阳城里见秋风 春生江上几人还 江南几度梅花发 欲作家书意万重 5 根据意思，填写诗句。 （1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （2）春风又绿江南岸，明月何时照我还。 6 默读短文，完成练习。 （1）给句子中的带点字选择合适的意思，把序号写在括号里。 逊色（ ③不及，差。） 红透（ ②达到饱满、充分的程度。） （2）文中哪两个四字词语是形容人很多的？用“ ”画出来。 熙熙攘攘 络绎不绝 （3）“苦念”的意思是苦苦的想念，作者苦念北平那些美好时光与美丽的故事，她把满腔思恋，倾诉于对昔日亲朋好友的怀念中，表达了作者对北平的怀念与赞美的思想感情。 9 鲸 1 拼一拼，写一写。 shànɡ è tǐ xínɡ bǔ rǔ tuì huà （ 上腭 ） （ 体形 ） （ 哺乳 ） （ 退化 ） pànduàn shǔ yú tāi shēnɡ tè zhēnɡ （ 判断 ） （ 属于 ） （ 胎生 ） （ 特征 ） 2 写出下列词语的反义词。 狭小（宽敞）（宽大） 凶猛（温顺）（温柔） 聚集（分散）（扩散） 垂直（倾斜）（弯曲） 3判断。 （1）× （2）√ （3）× （4）×