第1节 指南针为什么能指方向(第1课时) a.ppt

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判断钢棒是否有磁性的方法 1、看钢棒能否吸引铁、钴、镍等物质。如能,则有磁性 2、看钢棒是否具有指向性。如有,则有磁性。 3、利用小磁针的一个极靠近钢棒的两端,如其中一次小磁针自动躲开(排斥),则有磁性。 4、利用磁极的性质。用已知磁体的一个磁极分别靠近的钢棒中间和两端,如发现钢棒两端磁性强、中间磁性弱,则该钢棒一定有磁性。如两端和中间的磁性差不多,则不能判定钢棒是否有磁性。 有两根外形完全相同的钢棒a和b,按左图放置时,它们能够相互吸引;按右图放置时,它们之间感觉不出有相互作用力。则可知-------------------( ) A. a和b都是磁铁 B. a和b都不是磁铁 C.a是磁铁,b不是磁铁 D. a不是磁铁 ,b是磁铁 * * * 野外定向活动 利用地图和指南针等来确定方位 我国最早的指南针--司南(战国) 罗盘就是平常说的指南针,它是我国古代的四大发明之一。 指南针 北宋后期,人们用磁石摩擦铁,发明了最早的人造磁石,从此,指南工具也就有了新的发展。 想一想 让磁铁去接近:①大头针 ②铜片 ③铝片 ④一元硬币 ⑤塑料笔壳 ⑥木头等 。 现象:能被磁铁吸引的物体有 。  1、磁性:物体具有能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。  2、磁体:具有磁性的物体。 一、磁体和磁极 永(硬)磁体 人造磁体 天然磁体 (人类最早认识的磁体) 磁矿石 条形磁体 蹄形磁体 针形磁体 S N S N 磁体分类 软磁体 你认为磁体上什么部位磁性最强? 你是根据什么现象来判断的? 2.磁体各部分的磁性不同,条形磁体两端的磁性最强。磁体上磁性最强的部分叫磁极。 蹄形磁体的磁极 S N 条形磁体的磁极 磁体上各部位磁性的强弱一样吗? 3.静止后总是一个磁极指南,另一个指北。指南的磁极叫南极(S 极),指北的叫北极(N 极)。 在水平桌面上转动小磁针,观察静止时磁极的位置。 一个磁体有且只有两个磁极. 实验: 把两个磁极靠在一起,会发生什么作用? N S 4 S S 3 N N 2 S N 1 实验现象 靠近磁极 被靠近磁极 实验次数 吸引 吸引 排斥 排斥   1、磁性:物体具有能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。   2、磁体:具有磁性的物体。 一、磁体和磁极   3、磁体的性质: (1)磁体各部分的磁性强弱不同 (3)同名磁极互相排斥, 异名磁极互相吸引。 (2)小磁针静止时,总是南北指向 讨论: 如果磁体被分割成两段或几段后,每一段磁体上是否仍然都有N极和S极。 猜想: S N 实验验证: 一个磁体不管它多大 ,或者多小,总有两磁极。 讨论: 给你一根普通的钢针,没有磁性,你能不能设法把这个钢针变成磁针? 把条形磁体的一端靠近一根原来没有磁性的软铁棒,会看到什么现象? 磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。 铁被磁化后,磁性很容易消失,称为软磁体。 钢被磁化后,磁性能够长期保持,称为硬磁体或永磁体。 制造的原理是:用一个磁铁在 一根钢棒上沿同一方向摩擦 使原来具有磁性的物体失去磁性的过程。 方法:①在地上摔打有磁性的物体,使其失去磁性; ② 在酒精灯上灼烧有磁性的物体,使 其失去磁性。 你知道吗? 磁体都有哪些应用吗? 两条外形完全相同的铁棒和条形磁铁,如何鉴别它们? A B 猜猜看? 如图所示,弹簧秤下挂一铁球,将弹簧秤自左向右逐渐移动时,弹簧秤的示数 [ ]    A.不变。 B.逐渐减少。 C.先减小再增大。 D.先增大再减小。 C a b b a D * * 指南针图片超链接到最后一张 * *

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