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* * * 立体构成概述 T h r e e D I m e n s I o n a l C o m p o s I t I o n Three DImensIonal ComposItIon 立 体 构 成 T h r e e D I m e n s I o n a l C o m p o s I t I o n ● 立体构成概述 ● 立体构成的美学要素 ● 点构成及设计实例 ● 线构成及设计实例 ● 半立体构成及设计实例 ● 面构成及设计实例 ● 块体构成及设计实例 ● 综合构成及设计实例 ● 立体构成的综合表现及设计应用 T h r e e D I m e n s I o n a l C o m p o s I t I o n T h r e e D I m e n s I o n a l C o m p o s I t I o n ●构成教学的产生和发展 ●包豪斯与设计 ●立体构成的概念 ●开设立体构成课程的目的 ●立体构成的学习方法 第一章 立体构成概述 1.1构成教学的产生和发展 设计构成是现代设计教育的一门专业基础课,设计构成包括平面构成、色彩构成、立体构成,立体构成是三大构成之一,它是工业设计、建筑设计、装潢设计、包装设计、雕塑设计等现代艺术设计和造型艺术教学共同的基础课程。立体构成教学源于20世纪30年代的包豪斯设计学院,它是现代构成设计的摇篮和发源地。 1.2包豪斯与设计 ● ——包豪斯的设计风格提倡简洁,设计作品尽量简化为最简单的几何形,如正方形、三角形、正方体、圆锥体、球体等等。 ● ● 1.2包豪斯与设计 ● ——当今,设计作品也有很多以简练的几何形态为特征,广泛应用于家具、建筑、广告、工业设计等设计当中。涌现出大量由新工艺、新材料、新技术制造的具有新功能,极具现代感的产品。 1.2包豪斯与设计 在现代设计教育中,包豪斯首创的理性艺术设计的先河,把不可靠的感觉变成了科学的、理性的视觉法则;引领人们进人一条理性化思维的设计思路,走过了现代设计由传统向现代转折的重要过渡时期。 1.2包豪斯与设计 1.3立体构成的概念 ● ——构成具有组构与合成之意,就是将造型的基本要素按照形式法则重新组合成新的视觉形象,从而创造出新形态的过程。立体构成是在三维空间内研究空间立体形态规律和构成法则,立体构成的主要任务是探索形态的本质和造型的逻辑结构,揭示立体造型的基本规律,把造型的基本要素:点、线、面、块体进行组合,构成新的立体形态。 1.3立体构成的概念 ● ——立体构成是以纯粹的或抽象的形态为素材,探讨更合理,更完美的纯形态构成。它把感性的与理性的统一结合起来,按视觉效果进行设想来构成理想的形态。 *
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