第2课_中国古代的土地制度2.ppt

产生： 发展： 战国时期 汉代：比较普遍 宋代：日益普遍化 明清：进一步发展 2、租佃关系产生的时间以及发展概况。 ①佃农对地主的人身依附关系相对 减弱，农民的生产积极性提高。 3、影响： ②促进了商品经济的发展。 ③促进了新的生产关系的产生。（雇佣劳动关系） 巩固练习 经典分析： 史学家认为，公元前594年鲁国的“初税亩”是一次重大变革，因为（ ） A.承认了私田的合法 B.扩大了作战的兵源 C.争取了民众的支持 D.扩大了井田制的规模 A 解析：本题主要考查学生分析理解问题的能力。解题时，要 立足题目要求所提供信息进行分析；前594年，应属春秋后 期，初税亩即按照田亩的实有税亩收税。由此可知，土地已 私有化。故答案为A * * * * * * * * * * * * * * * * * * “啊！这宝贵的土地，不事稼穑的剥削阶级只知道想方设法地掠夺它，把它作为榨取劳动者血汗的工具；亲自在上面播种五谷的劳动者，才真正对它怀有强烈的感情，把它当作命根子，把它比喻成哺育自己的母亲。” ----秦牧《土地》 第2课 中国古代的土地制度 课标要求： 知道古代中国的土地制度 一、废井田，开阡陌 原始社会土地实行公有制，你如何理解这种土地的公有制呢？ 氏族公有 集体耕种 平均分配 生产力低下 材料一：溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。 ——《诗经·小雅·北山》 材料三：井田的土地名义上为国家所有，由周王将全国土地层层分封给各级贵族。 通过以上三段材料结合教材分析商周时期土地制度的性质、特点并分析井田制与分封制的关系。 材料二：方里而井，井九百亩，其中为公田。 八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。 ──《孟子?滕文公下》 动动脑 国王所有的贵族土地所有制。?? 性质： 特点： 公田——贵族占有，农夫耕作，收获全部归贵族。 私田——分授劳动者，只有土地的使用权，没有所有权。 关系： 井田制是商周社会的经济基础，分封制是 与之相适应的上层建筑，两种制度都适应 了当时生产力发展的水平。 井田制 井田制瓦解，私有制确立 1.根本原因： 2.瓦解表现： 3.井田制瓦解，私有制确立过程： 直接原因： 铁农具的使用和牛耕的出现 生产力水平提高 各国的税制改革 不事公田，私田私有 改革实质： 土地私有制合法化 作用:客观上承认土地私有,加速井田制的瓦解 战国——秦国：商鞅变法 春秋 齐国（“相地而衰征” ） 鲁国（初税亩） 作用：法律废除井田制，私有制全面肯定 3.井田制瓦解，私有制确立过程： 二、多种形式的土地私有制 君主土地私有制 地主土地私有制 自耕农土地私有制 1、战国以来，土地私有制有哪三种形式？哪一种是主要的？ （主要） 地主土地私有制它的来源有哪些？你认为它不断发展后，会导致什么情况出现？ 思考： 来源 公卿贵族公田转化为私田 军功赏赐 土地买卖 这是地主扩大地产的主要途径 土地兼并 土 地 兼 并 宋代： “不抑兼并” 明清： 日益普遍 概况 战国： 汉代： 出现私有土地 土地买卖成为地主扩大地产的主要途径 今农夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕者不过百亩，百亩之收不过百石。……古者税民不过什一……除井田，民得买卖。富者连阡陌，贫者无立锥之地。……故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食。 ──《汉书?食货志》 结合材料和课本知识回答： 土地兼并带来什么危害？如果你是统治者你会采取什么样的措施？有没有根治的“灵丹妙药”？ 动动脑 危害 经济：赋税收入减少 政治：社会矛盾激化，动荡不安 措施： 均田、限田——均田制的实行 土地兼并不能抑制的原因（参考） 1.均田制实行的基础是国家拥有大量土地资源； 2.土地自由买卖制度的存在； 3.根本原因：土地私有制的存在，使土地兼并不可避免。 1、概念： 农民租种地主土地，向地主缴纳一定地租，由此，地主与农民形成的剥削与被剥削的关系。 三、租佃关系日趋普遍化 * * * * * * * * *